三、 经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神 ， 处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系 。在传授双基、培养能力过程中 ， 加强思想品德教育 。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能 ， 努力培养学生健康的审美情趣 ， 提高中生的审美能力 。
2.要贯彻启发式原则 ， 采取多种教学形式 ， 充分调动学生的学习积极性 ， 使他们生动 活泼地学习 ， 大胆地进行艺术表现和创造 。
3.教师应加强示范 ， 并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学 。
4.要关心美术教学的改革和发展 ， 积极进行教学改革实验 ， 努力提高教学质量 。
5.学业考核以平时成绩为主 ， 考核可采取多种方式 。
6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重 ， 并鼓励大胆创进和个性发挥 ， 即着眼于实际成绩 ， 更注重未来发展 。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系 。如在讲到点、线、面等概念时 ， 可联系数学中的相关概念来解释 。
四、自身素质
课堂之余 ， 我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外 ， 还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己 ， 完善自己 ， 并虚心向其他教师学习 ， 取人之长 ， 补己之短 ， 从而使自己能更好的进行教育教学工作 ， 能更快地适应二十一世纪 。

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