（1）期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作 。
（2）加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 。
（3）按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息 。
（4）每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习情况 。
（5）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用 。
（6）做好接送工作 。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的安全 。
三、月份工作
3月份
健康领域：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活 。
2、不害怕健康检查和各种健康接种 。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈 。
4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动 。
社会领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活 。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境 。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园 。
4、享受与同伴分享的乐趣 。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯 。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思 。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流 。
科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣 。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用 。
艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应 。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品 。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园 。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规 。
4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏 。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规 。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣 。
〈二〉家长工作

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