教师教育教学计划格式怎么样?( 十 )
教师教育教学计划格式怎么样?
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是怎样进行的 。有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、学生概况
二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生 。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感 。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强 。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足 。很多行为习惯有待进一步培养 。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强 。
二、管理目标
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质 。
2、端正学习态度,明确学习目的 。提高学习兴趣,使学生主动学习 。鼓励学生大胆创新,勇于探索 。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育 。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力 。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的`心灵,让他们得到全面的发展 。
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育 。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结 。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体 。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬 。
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