幼儿园中班秋季工作计划怎么写?( 二 )


2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发展 。
3、及时与家长了解幼儿在家情景,反馈幼儿在园情景,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育一致 。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,构成有效教育合力 。
4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识 。
在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展 。让孩子在洁净的乐土上健康、欢乐的成长!

幼儿园中班秋季工作计划怎么写?


悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了 。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为 。为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展 。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生,此刻共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名 。透过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高 。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的发展 。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强 。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作 。
进一步培养幼儿的自我服务潜力,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有基础上都得到发展 。
二、保教工作
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作 。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感 。促进幼儿身心和谐发展 。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境 。
培养良好的生活卫生习惯 。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入 。加强幼儿自理潜力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自我的床铺 。
细心呵护幼儿成长 。在日常生活中精心关爱幼儿,个性是年龄小潜力稍弱的孩子 。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧 。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感 。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理 。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠状况做好记录 。