幼儿园大班保育员工作计划怎么写?( 四 )
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全 。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患 。
四、配合班中教师搞好各项活动 。
小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则 。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动 。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动 。
五、以高度的责任心迎接复验 。
本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验 。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进 。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我 。
5、2016年幼儿园保育员工作计划(大班)
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处 。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力 。
对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯 。
一、进餐常规 。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生 。特别是
插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭 。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步 。
二、生活常规 。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻
放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物 。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象 。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯 。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡 。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼 。
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