妈妈的写事作文怎么写？( 五 )

要妈妈一次次告诉我要干这要干那，我不需要，真的不需要。
有的同学羡慕我多
才多艺，然而，有谁知道，我的负担有多重。妈妈你知道吗？有时候我多么想有个快乐的星
期八，能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八，你在哪？
你们大人总是说我
们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗？妈妈，有
时我真的想对你说，作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩
太不容易了。
妈妈，节约一下你的
爱吧！给我一片自由的天空吧！不然你会折断我的翅膀的??我坚信你的爱是对的！
篇2：小学作文：妈
妈我想对你说
妈妈我想对你说
在浩瀚的宇宙中，有
太多令人捉不透的东西，我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我却忽略了身边的您??我
的妈妈。妈妈是一个多么温柔的词，而我却曾经忽略过她的含义，妈妈生我、养我，付出多
少艰辛，而我有时却对您呼来换去！妈妈，在着里，我要对您说一声：对不起！
平时，老师总对我说，
要观察身边的一边一滴，才能写出好作文来。我总是那您来当原型，写出一篇又一篇敢情丰
富的文章然而，我现在突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不
求回报的母爱一直在我身默默地为我付出。
我依然记得您和我
说我小时侯的故事，尤其是您生我是的艰辛：那是一个寒冷的初春，我在你肚子里静静的躺
者。突然，你觉得感受不到我的心跳，便请医生。经过漫长的等待我有幸的来到这个充满爱
的世界。
妈妈我没忘记您肚
子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个柔软的胎儿，是您的爱给我了生命。
使我发出篇3：《妈妈,我想对你说》作文教案
《妈妈，我想对你说》作文教案
教学目标：1、抓住细节，完成一篇情文并茂的文章；2、感悟亲情、享受亲情，培养学生感恩情怀。写作要求： 1、中心明确，重点
突出，详略得当，文章思路清晰、层次分明。2、抓住细节来写，于细微处见精神，要善于发
现生活中的感人细节。3、语句要通畅、流利，语句要精练，会运用词语和修辞。
4、从自己的生活中
选取材料，要有真情实感，写真事、说真话、抒真情。5、文体自拟，体裁随意，可以是散文，
可以是记叙文。教学过程：
一、课堂导入：同学
们，没有天，哪有地？没有国，哪有家？没有爹娘，哪有你我?是父母给了我们肉体和灵魂，
我们是他们生命的再现和延续。但为了自己的成长和学习，我们长时间离开了父母，沟通少