幼儿园教研工作计划范文有没有?( 十 )


2、有主题的开展各类亲子活动 , 增进感情 。
第一 , 每学期一次的家长半日开放日活动 。第二 , 开展亲子活动 。如结合三八妇女节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日;结合建构课题等开展亲子小制作、亲子建构、六一爱心义卖等活动 。
3、以家长和社区等资源为补充 , 形成三位一体新合力
挖掘家长、社区资源 , 成立幼儿园发展指导委员会 , 壮大教育队伍 。邀请家长志愿者到幼儿园当“老师”;收集家长的“育儿困惑” , 并将收集的问题加以归类整理 , 通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复 。
4、重视社区早教 , 拓展指导阵地
我园将在继续充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务 , 确保一周一次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动 , 拓展家教指导阵地 , 扩大家教指导对象的队伍 , 提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度 。

幼儿园教研工作计划范文有没有?


一、指导思想
认真贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》 , 以区教研计划、开发区幼教集团及蔚斗分园本学期教研工作要点为指南 , 结合本园实际 , 以常规工作、梯队格局、特色研讨等为抓手 , 深入开展教学研究工作 , 为推进园本教研的创设及教师的专业成长提供条件 。
二、情况分析
1、本学期新增加两位顶岗教师 , 阅历浅 , 经验不足 , 需要骨干教师的引领及师傅的时刻指导 , 使她们尽快适应教师角色 , 全身心地投入到教师队伍中 。
2、年级组学习的内容系统性不够强 , 随意性大 , 缺乏延续性 , 学习实效不大 。
3、集体备课策划案异曲同工 , 极其简单 , 实际操作性不强 , 而且策划案仅仅针对的是所执教的教学活动 , 没有相关理论的学习 , 研讨比较片面性 。
三、目标及具体措施
重点目标1:积极落实教学常规工作 , 努力彰显教师魅力 。
重点目标2:深入推进园本教研开展 , 有效提高研讨成果 。
重点目标3:以年级组长竞聘为契机 , 推进教师的竞争意识 。
重点目标4:重视大型活动的策划 , 运筹帷幄 , 争取佳绩 。
具体工作:
1、五一社区演出
"五一"社区演出活动是我们蔚斗分园的常规活动 , 本学期也不例外 。我们在遵循一台节目、一次展示的原则上 , 会出台细致的策划案 , 在保证节目质量的前提下 , 尽量让更多的`孩子参与到这次的展示活动中 , 幼儿、教师同台献艺 , 展现我们分园的魅力 。