七年级数学教师工作总结如何写?( 十 )


对于班级的学困生 , 给予特殊的关照 , 课堂上多提问 , 多巡视 , 多辅导 , 在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬 , 课后多找他们谈心 , 使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣 , 并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师 , 组成"一帮二"小组 , 根据各自的情况给学困生定出目标 , 让他们双方都朝着那个目标前进 。常思考 , 常研究 , 常总结 , 促进学生全面发展 , 打好基础 , 培养学生创新能力” , 以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点 , 努力实现教学高质量 , 课堂高效率 。继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文 。
四、认真参与班级管理 , 努力形成良好班风
通过班会、晨会对学生进行的思想教育 。培养班干部 , 主动与家长沟通 , 虚心接受家长的见意 , 并从家长的角度去考虑问题 , 争取与家长的教育思想达成一致 。我不但注重学生的学习成绩 , 而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成 , 而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养 , 我虚心学习、大胆创新 , 跟班紧、认真负责、指导到位 , 并充分发挥学生的自主管理作用 , 使班级真正形成“团结向上 , 纪律严明 , 环境整洁 , 学习刻苦”的良好班气 。
五、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入 。
2、教法不灵活 , 不能吸引学生学习 , 对学生的引导、启发不足 。
3、新课标下新的`教学思想学习不深入 。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 。
4、差生末抓在手 。由于对学生的了解不够 , 对学生的学习态度、思维能力不太清楚 。上课和复习时该讲的都讲了 , 学生掌握的情况怎样 , 教师心中无数 。导致了教学中的盲目性 。
5、教学反思不够 。
六、今后努力的方向
1、加强学习 , 学习新课标下新的教学思想 。
2、学习新课标 , 挖掘教材 , 进一步把握知识点和考点 。
3、多听课 , 学习同科目教师先进的教学方法的教学理念 。
4、加强转差培优力度 。
5、加强教学反思 , 加大教学投入 。
教师的工作周而复始 , 我将好好反思这一学期来我工作中的经验和不足 , 立足本职岗位把以后的工作做好 , 请各位领导和老师给予我帮助和批评 , 让我的工作更加有声有色 。一份耕耘 , 一份收获 。教学工作苦乐相伴 。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则 , 一如既往 , 再接再厉 , 把工作做得更好 。