是无法演奏出的
小学教材北师大版和人教版的区别在哪里？小学;数学教材;人教版;北师大版;比较
中文摘要 目前，根据《全日制义务教育阶段国家数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)编写的小学数学教材共有6种版本，其中人教版和北师大版这两种版本的教材使用面较广，许多专家学者和教师都对这两种教材进行了一定程度的个案研究，但将这两种教材进行有针对性、代表性和综合性的比较研究的尚不多见 。本研究旨在通过对两种版本教材全面的综合、分析和比较，试图归纳出两种教材的相同之处和不同的地方，从而更好地把握小学数学教材的发展趋势 。本研究的结论：两种教材都有优势又各有不足，人教版教材逻辑性强，编写严密，注重基础知识，能适应全国大多数地区；北师大版教材思维活跃，形式生动，富有童趣，但所表现出的逻辑性不强，教材内容跳跃性较大，一些学生思维学习能力跟不上，教材中留给教师学生的空间过多，由于教师能力的不同，所把握的教学标准就不一致，由此导致学生学习效果不一，同时该教材不太适用于大班教学 。教师在选用教材时，应以人教版教材为主线，适时穿插北师大版的一些教学思路和方法 。从两种版本教材比较中，我们可以初步把握住小学数学教材的发展趋势：(1)以社会为本、知识为中心的课程教材观转变为以人为本的课程教材观 。(2)在教材的内容上，本着削枝强干、删繁就简、加强基础、突出本质的原则，对义务教育阶段的数学内容进行统盘考虑 。(3)在教材结构上，将减少内容繁复的程度，在螺旋上升的基础上使知识结构更系统化、简约化，强化基本内容，突出数学本质，减少不必要的反复，以便于学习的迁移和提高教学效率 。(4)在教材的呈现形式上，将充分考虑学生的年龄特点和认知规律，加强与学生生活和现实社会的联系 。从儿童身边的事例入手，使教材更加生活化、社会化、趣味化 。由于两种版本教材尚未出齐，一个周期的实验亦未完成，因此，本研究还存在一定的局限性，需要在今后的教学实践和理论研究上作进一步的深入地探讨 。
小学6年级（上）北师大的教材全解6首诗诗意浪淘沙：唐教坊曲名 。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句 。后又用为词牌名 。
九曲：自古相传黄河有九道弯 。形容弯弯曲曲的地方很多 。
浪淘：波浪淘洗 。
簸：掀翻 。
牵牛织女：银河系的两个星座名 。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇 。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次 。
诗译 ：
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯 。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家 。
凉州词（王之涣）
唐 王之涣(688—742)
黄河远上白云间，一片孤城万仞山 。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 。
【翻译】
辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般 。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立 。既然春风吹不到玉门关外，关外的杨柳自然不会吐叶，光 “怨”它又有何用？
《十五从军征》：十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回故村 。
路上他碰到一个乡邻，问“我家里还有什么人？”
“远远看过去是你家，松树柏树中一片墓坟 。”
近前看兔子从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞去飞来 。
院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台 。
捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜 。
汤和饭一会儿都做好了，独自一人吃得很悲哀 。
走出大门向着东方张望；老泪纵横洒落在征衣上 。
《墨梅图题诗》： 一棵求枝盘结的腊梅，正威端地生长在我家洗砚池旁；每朵梅花上都有淡淡的墨痕，每朵每瓣都透出幽幽淡淡花香 。
《苍松怪石图题诗》：不希望别人夸它的颜色艳丽美你看到了吗，天已经很冷了，到处没有绿草；可是，你又看见了吗，松树屹立着,还那么青翠挺拔 。天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万物贵在保持本真 。松树的枝干像山岳一样雄壮，冬日里的青秀无与伦比 。它饱经风霜，经历千年万年 。它高直的样子表示拥护天宫，在青天只上期盼着春风 。妙；只愿它能留下清香的气味在这天地之间。
北师大教材金波的诗叫什么名字雨铃铛
金 波
沙沙响，沙沙响，
春雨洒在房檐上 。

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