二、团结友爱，互帮互助，相互学习，做好实习工作 。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽职尽责 。
非常荣幸在实习之前，就被驻县老师钦定为实习小组长 。身为队长，我们一行六人的生活琐事都需要我来操心，老师布置的任务活动都要我来传达督促，主任与老师之间的沟通也需要我来做中间的桥梁 。真的非常心累 。不过我们团结合作，完成应该完成的任务，队友们互相帮忙，互相学习 。一方面巩固了我们之间的友谊，另一个方面给我的实习工作了很大的帮助 。我从不同的岗友身上学习到了不同的知识，不同的教学风格，教学技巧和方法等等 。这段时间也锻炼了我的人际交往能力和沟通能力，学习到了很多，更是锻炼了自己 。
三、个人反思，感恩实习，感动常伴左右 。
当然，在实习期间肯定存在问题，我将决心从以下两方面加以改进：一方面，进一步把教学常规管理工作落实到实处，扎扎实实做好教学工作，注重薄弱学科，钻研教材，改进学习方法，提高课堂教学质量 。另一方面，要不断提高自己的教学水平，向有经验的老师学习，努力多去听老师的课，向他们学习教育理论方法，弥补自身在教学过程当中的不足之处 。要学会与学生，友好和睦的相处，正确处理师生关系，营造，良好的班级氛围 。
时光匆匆，回首这五个月实习，在我眼前浮现的都是充实的生活，忙碌的身影和沉甸甸的收获 。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满了乐趣、惊喜，有滋有味 。感恩一路陪伴我成长的老师、学生、岗友，是你们让我有了勇气，去面对一切困难和挫折 。我将珍惜此次经历，将来努力成长为一名优秀的人民教师，不负此行！

寒假大学生实习总结怎么写？

实习过程中，我感觉到了：自己作为一个新闻工作者，太感性，容易落入“公说公有理，婆说婆有理”的套子 。常常甲方诉说时，我会觉得：对啊，对啊，乙方怎么能这样啊，太不应该了 。然后轮到乙方，我又会感觉：是啊，是啊 。甲方才不该呢，做人太不厚道 。而且我写出的东西，总是会有倾向性，会被诉说的主人公影响到 。轮到刘老师改稿，看到她刷刷的改几下，稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了 。鉴于这一点，我也很有必要再实习，单书本内容还很孤立的 。
确切地说，这次实习在技术上学到的不多 。因为实际上，除去双休日，我就去了十来天 。但是，其中一次，去市委大楼拿采访人员证，却大大地刺激及激励了我一把 。我本以为拿完采访人员证，就可以回去，没想到，在里面值班的叔叔也是大学教师 。后来，那位也是新闻系老师的叔叔，拉着我一块聊天 。虽然有些紧张，但想想，不就是聊天吗，有什么大不了的！老师询问了我些新闻写作的知识，问我消息的几种结构 。在脑子里搜索，却发现居然不知道！这下更紧张了，得给财大新闻丢脸了……于是摇头请教老师，原来就是写作里讲的“金字塔、倒金子塔”等等 。恍然大悟，这些我都是知道的，只是对不上号……

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