有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员 。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神 。为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。
多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念 。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得
水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思 。学校组织的各项活动，我都积极参加 。
“教师应有一种苦读，苦学的精神 。” 苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉” 的道理 。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度 。研究高考题，体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法 。在同行身上学到的好方法也及时去应用 。我和学生们相互学习，共同成长 。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种，我在做“好学生” 的基础上，也在努力的做好教师 。做“好学生” 是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标 。
总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识 。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的 。最
后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
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小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人素质和促进教师专业知识的有效途径，也是全面实施素质教育的关键 。在工作和学习中，我积极参加学校的`继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了我的教育水平 。现在我把这一年来的学习总结如下：
一、加强教师的责任感
通过积极参加学校组织的各种学习及国培学习，我深刻地认识到，一个教师无论品质上，还是在知识上都应是学生的榜样，这样，学生在学习上才能学到好的人品和好的知识，因此要成为一名优秀教师，必须有良好的师德，必须有极高的专业水平，充分了解学生，让每一节课都充满生动，让学生充满学习欲望 。这些认识，坚定了我从事教育事业的信心和决心 。

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