幼儿园年终工作总结写法怎么样?(15)
3、要注意常规设立目标的循序渐进 。常规培养不能只追求即时效果 , 如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样的 。小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反 , 会脱衣 , 知道放在固定的地方 。小班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿脱衣 , 初步学会扣纽扣 , 初步有放整齐的意识 。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的 , 小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主 。小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主;后半学期:以乐意遵守为主 。
4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规 。在培养和训练孩子们正确洗手环节中 , 孩子们不是把先后顺序弄错 , 就是细节达不到要求 。我和孩子们一起编了洗手歌:“吃饭之前要洗手 , 轻轻拧开水龙头 。先把小手打打湿 , 再用肥皂搓搓手 。搓手心 , 搓手背 , 甩甩小手真干净 。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序 。
5、不要吝啬表扬和鼓励 。我很注重情感教育 , 经常与孩子谈“爱” , 我们把“爱”融进一天活动当中 , 如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子 , 老师经常会说:“宝贝 , 真乖 , 老师爱你” 。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步 , 及时在孩子的父母面前表扬他 , 亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴 。
此外 , 我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法 , 教会孩子怎样做 , 懂得遵守每条常规的道理 。良好常规的建立需要我们老师做个有心人 , 平时加强检查 , 坚持不懈 。
幼儿园年终工作总结写法怎么样?
20xx年来 , 看着他们一步一个脚印的向前奋进 , 获得了不同程度的进步 , 我感到无比的欣慰 , 而回顾这学期的教育历程 , 我也记忆犹新 。
一、政治思想
本人能积极参加政治学习 , 关心国家大事 , 坚持四项基本原则 , 拥护党的各项方针政策 , 遵守幼儿园各项规章制度 , 团结同事 , 热心帮助他人 , 能明确教育目的 , 端正态度 , 工作认真负责 , 关心幼儿 , 无体罚及变相体罚幼儿 , 注重幼儿思想品德的培养 , 以身作则 , 为人师表 , 有奉献精神 。
二、教育教学工作
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期 , 具有承上起下的作用 , 衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大 , 因此 , 在本学期教学过程中 , 我积极做好提前备课 , 写好教案 , 备课时认真钻研教材、教具 , 学习好大纲 , 虚心向有经验的老师学习、请教 。为了上好一节课 , 我上网查找资料 , 集中别人的优点 , 确定自己的教学思路 。上课时 , 运用多种教学方法 , 从幼儿的实际出发 , 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 , 更注意幼儿的游戏性 , 使幼儿觉得上课就是玩游戏 , 在玩中学 , 在学中玩 。
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