然后 ， 结合班里实际 ， 查资料 ， 找理论 ， 做大量的准备工作 ， 让到会的家长满意而归 。哪怕是开差生家长会 ， 也会让家长们感觉到不是受训 ， 而是受益 。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》 。
下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会 ， 谈谈自己的体会 。
1、问题的提出 。
这个班我从一年级带到三年级 ， 可以说对学生相当熟悉 ， 让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题 ， 随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情 。如：忘了带学习用具 ， 作业没做完就玩去了；做清洁 ， 扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子 ， 抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等 。有一次上美术课我班有37人没带画具 ， 还有一次上自然课25人没带书 ， 劳动课常常是半数人不带工具 ， 就连语、数课也常有人忘了带书带笔 。每当老师帮助教育时 ， 孩子们都是一个理由"忘了" 。那么是不是我们的孩子记性不好 ， 是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的 。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心 。
有一天我正上语文课 ， 教室的门开了 ， 一个学生满脸泪痕地被推了进来 ， 不知所措地站在门口 ， 紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子 ， 是家长睡过了头 。类似情况 ， 有的家长不能来 ， 就让孩子带纸条 ， 解释迟到的原因 ， 承担迟到的责任 。我真想问问这些家长 ， 上学究竟是谁的事？迟到了应该由谁负责？ 现在许多家长包办了孩子的一切 ， 家务活根本不让孩子插手 ， 如果孩子想帮大人干点什么 ， 大人便会说把你的学习抓好 ， 考试上去了比什么都强 ， 家里的活不用你管 。说实在话 ， 我们替孩子做得越多 ， 照顾得越周到 ， 孩子就越不会料理自己的.事情 。
久而久之 ， 孩子们会成为自己事情的局外人 ， 一切责任都有人为他承担 。而有些家长也非常乐意承担责任 ， 孩子成绩没考好 ， 家长说我不知道要考试 ， 没给他复习 ， 孩子的学习用具没带 ， 家长又说忘了给孩子准备 。其实承担责任是很累的 。有的家长三天两头请假给孩子送东西 ， 怕孩子爱委屈 ， 有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等 ， 长期放在教室里 ， 省得孩子记不住 ， 更放纵了孩子不负责任的行为 。基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现 ， 这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题 ， 帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题 。

• 科室护理工作总结怎么写？
• 初中学生毕业班主任赠言怎么写？
• 医院实习工作总结如何写？
• 幼儿园交通安全家长会发言稿怎么写？
• 公司财务个人工作总结如何写？
• 高三旷课检讨书怎么写？
• 导游部经理年终工作总结怎么写？
• 论文指导教师工作总结怎么写？
• 数学高中家长会发言稿怎么写？
• 六年级期末语文教学工作总结最新怎么写？