我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》，给另外一班上课时，跟我同实习的同学来听课，有了她的支持和鼓励，我也比较放松和镇定，加上已讲给老师听了一遍，对授课的内容就更加地熟悉了，讲起来也比较顺畅 。课后这位听课的同学告诉我，后面有位学生向她打听我是否是老师，她的回答：你说是不是？那位学生说：我看像老师 。有了这句话，我已十分满足，这是对我教学的初步肯定 。
为了带动课堂气氛，我认真地备课，想些能够提高学习兴趣的方法，像比较有意思的导入，有意义的教学方式，体现互动性与探究性、自主性 。这些方法运用于教学都收到了一定效果 。
一天下午放学，我与另一实习老师骑车在校道上交谈着，前面走着两位男生，我们经过他们时，一男生连续叫了好几声老师，我以为叫我身边的实习老师宇亭，也没回头看，后来喊声不断，见她也没应，便问：叫你是吧？她说：是叫你吧？一回头，那男生笑，我定睛一看有点眼熟便停下了车，哦，原来是紫维，真的很抱歉，于是跟他聊了会 。他的军训作文被选中后是我改的，老师也说他是位男生但字却秀气的像女生 。再者，今早的课堂气氛很不错，特别在练习仿写句子部分时，大家能积极主动地发表自己的看法，帮同学出谋划策，修改句子 。紫维同学是其中一位，便也特地留意了他 。在课堂外，有学生认得，记得，我心里美滋滋的 。
这一次实习时间虽然不是很长，但是我知道，这些都是我一直以来不断努力的一个小发展而已，这些都是曾经我们不断成长的轨迹 。我相信在以后我的教学生涯中，我会继续不断的努力，很多的事情都是需要我做出一些牺牲，但是收获却是很大的，我知道目前我会继续不断的努力，我会成功的！
一、总体概况
XX市156中学是一所重点初中，是我的初中母校 。该校生源较好，有四处校址，我在熟悉的总校实习 。我的指导教师是化学组组长、经验丰富的高级教师——霍丽老师；我实习的班级是初三"15班和17班两个重点班，同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎，我替其代四个班的课10节 。
我实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学 。主要做了如下工作：
（1）班主任工作：指导学生完成主题班会《理想》及组织学生参加校拔河比赛、运动会 。
（2）化学教学工作：完成教案数为7课时，上课节数为26节，听课36节 。
二、班主任工作
班主任工作实习的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特点和做法 。
首先我了解整个班级的情况 。刚开始见习时，我急着找班主任了解班级情况 。但其并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、了解 。这让我学会用自己的眼睛用心去观察了解班级，了解学生，这也是对我工作的一个考验 。

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