骨干教师帮扶工作总结怎么写?

骨干教师帮扶工作总结
和尚塬学校安鑫
光阴似箭,眨眼间,一学期的工作已悄然离我们远去 。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是快乐 。作为一名县级骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任 。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,以不辜负校领导、同事对我的厚望 。我是这样想的,也是这样做的 。我深知“一棵树不成林”的道理 。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的王晓霞老师组成了帮扶小组 。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:
一、日常的帮扶工作:
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务 。
1、做到了每个月帮助梁老师备一节课,检查一次教案,真正的提高王老师在教材的教材分析和处理方面的能力 。
2、做到了每个月听王老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助王老师尽快地提高教学水平 。
3、做到了每个月给王老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用 。
4、指导王老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集 。
二、取得的成绩:
功夫不负有心人,在本人的帮助,王老师的积极努力下,王老师的业务能力不断提高 。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助王老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值 。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会 。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步 。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢” 。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我将再次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响冲锋的号角 。
骨干教师帮扶工作总结





安鑫
年元月5日2013
光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去 。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟 。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任 。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望 。我是这样想的,也是这样做的 。我深知“一棵树不成林”的道理 。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组 。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:
一、日常的帮扶工作
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务 。