四：解决措施和方法：
1、对于学习有余力的同学 。要确保其成绩达到良好 。教学和复习时，除了注重对基础知识的训练外，要加大训练的难度 。尤其是加大与我们实际生活，时政相关题型的练习 。在练习中要求学生善于养成质疑的习惯，只有这样，才能有新的发现，找到学习的薄弱环节 。
2、对于成绩处于及格档次的同学，教学和复习时，要注意用各种方法调动他们向更高档次迈进的决心，不能让他们掉队 。通过训练教会他们解题技巧 。帮助他们学会灵活运用的能力 。
3、对于处于不及格档次的同学，教学和复习时，要帮助他们树立信心，通过个别谈话，个别辅导等方法 。了解思想动态，纠正不良学习习惯，端正态度，要求他们向及格档次靠拢!总之尽自己最大的可能，进一步提高优秀率，降低不及格率! 初中政治教学工作计划篇2
一、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要 。
二、教材分析
初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程 。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要 。
三、教学目标
1、让学生塑造良好道德，培育健康心理 。
2、学会调节情绪，保持乐观心态 。
3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱-惑，
4、培育承受挫折、开拓进取的品质 。
5、正确看待自己，增强自尊自信 。
四、主要措施
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课 。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容 。共2页，当前第1页12
3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点 。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识 。
5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成 。
五、教学进度表
第一至三周 完成前言及第一课教学任务
第四至六周 完成第二课教学任务
第七至九周 完成第三课教学任务
第十周 期中考试
第十一至十三周 完成第四课教学任务
第十四至十六周 完成第五课教学任务

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