学校班级工作计划范文有没有?(12)


3、重视双基 , 取消高难 。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则 , 这样使学员既学到丰富的文化知识 , 又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向 。所以 , 毕业考试时全体学员的文化课均能及格 , 有的甚至还很优秀 , 达到了满分 。因此重视双基 , 取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择 。
4、减少文化课 , 增加活动课 , 重视专业课 。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分 , 适当减少文化课 , 增加活动课 , 有利于对职教班学员的管理 , 同时 , 通过活动课 , 师生一起活动 , 有说有笑 , 谈笑风生 , 学员们也很开心 , 愿意坚持上学 , 有效的控制了辍学现象 。自开学典礼至毕业典礼近一年时间 , 职教班无一人辍学 。(当然也有其他原因 , 后面还要提到 。)专业课是职教班的特色课 , 学校特别重视 , 由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作 , 学生专心听讲认真记录 , 亲自实践 , 掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能 , 为将来就业奠定了良好的基础 。
二、把握尺度 , 严格要求是做好职教班工作的有效手段 。
要想把职教班的工作做好 , 合理的把握尺度 , 并在此基础上进行严格要求是非常关键的 。俗话说的好:"没有规矩不成方圆" , 这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的 。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握 , 只有正确的操执 , 合理的把握 , 才能达到"成方圆"之目的 。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法 , 不妥之处请指教 。
1、严格贯彻班训、班规 , 要求学生必须做到:天天出勤 , 节节上课 , 科科交作业 , 课上不说话 。这虽然是很简单的`规定 , 但对职教班学员来说则是难以做到的 。所以对学员一方面要严格要求 , 严格管理 , 另一方面要根据学员实际 , 区别情况 , 分别对待 , 决不能一概而论 , 这就是我所说的把握尺度 , 严而有格 。
2、本学期要求学生必须做到学好文化课 , 上好活动课 , 练好专业课 , 真正成为具有扎实的基础知识 , 强壮的身体素质 , 过硬的专业技术的实用型人才 , 为农村的经济繁荣和建设服务 , 这是创办职教班的唯一宗旨 , 也是最终目的 。