小学教师成长工作总结写法怎么样?( 四 )
6、做好课后辅导工作,注意分层教学 。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度 。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣 。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情 。而是充满乐趣的 。从而自觉的把身心投放到学习中去 。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。使学习成为他们自我意识力度一部分 。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能 。并认真细致地做好查漏补缺工作 。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加 。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作 。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐 。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼 。
除此之外,我继续训练学生进行每周一首诗诵读,《小学生守则》、《弟子规》的诵读,美文诵读等 。为了打造我的班级,优化班级管理,我两次精心地设计了语文学习园地班级板报,丰富了班级文化建设 。还利用“文明之星伴我行”星级评比,激发学生积极向上,学做小手拉大手的标兵,学做文明人,学说文明话,做一个有素养的小学生 。为年终优秀班级评比任劳任怨,努力刻苦而为 。
我本人在思想方面也表现得尤为进步,积极上进 。不管有课没课都坚持坐班制,并且不断提高自己的政治水平,思想觉悟 。积极参加学校组织的各种政治学习等政治活动 。
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