三、提高少先队员思想素质 。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯 。加强升旗手的常规管理和训练 。
四、切实加强学校少先队组织建设 。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用 。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展 。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位 。
五、开展各项兴趣小组活动 。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才 。
六、心理健康教育 。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强 。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育 。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式 。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己
【小学年终少先队学校工作总结怎么写？】的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液 。
平兆爱心小学教师：张科能
2012.01.09

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