小学二年级班主任教学工作总结怎么写?(12)


四、教育学生努力学习
在学习方面我总是以多鼓励,少批评 。课堂上积极表现的学生给予鼓励表扬 。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生,使师生之间拉近距离,使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖 。如郭玉龙同学,他智力方面反映有点迟钝,学习赶不上,可他一学期以来没旷过一节课,课堂上如有遇到不明白的问题总是向老师问个明白,从他的眼神与神态中看出,老师是那么的使他信赖 。这孩子学习成绩虽然不好,可我是那么的喜欢他的童趣 。在学习上我时时刻刻鼓励孩子们要认真学习,相信自己才是最棒的 。常讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣,培养他们从小养成“要我学到我要学”的这种学习劲头 。
五、做好家庭与学校的教育工作
在教学过程中我注重保持与家长联系,孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多 。父母也较了解自家的孩子,在学习与生活上,如有发现问题,我总是及时地与家长联系,做好家访工作 。使每位学生都能够快乐健康地成长 。
总之作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进步,让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活 。

小学二年级班主任教学工作总结怎么写?


本学期,本人担任二年(2)班的班主任工作,在这期间,我付出了许多,也在工作中收获了很多 。现对本学期的工作做一个小结 。
一、从常规入手,培养习惯 。
低年级来说,日常行为规范的培养非常重要,要学生很好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。我会很好地利用班会课、班队会或晨会和适当的时候,对学生进行各方面的教育,如:讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处,认真做每一件事,上好每一节课等 。对他们提出具体的要求,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。根据学生的`表现在学生中树立榜样 。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯 。
二、班干部的培养 。
要管好一个班级,当然要培养一批得力的小助手,我先选好在班里影响力比较大的学生当班干部,而且尽量设多的岗位,让尽量多的学生有机会当上班干部,并且班干的任务做到明细化,然后教给班干部明确工作的方法,并制定了奖惩措施 。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我还尝试进行每月的优秀班干评比,并给予一定得奖励,这样一来,大家都争着当班干部,都想被评为优秀班干 。这样,不但让学生对管理班级有一定得积极性,还很好地提高了学生的自我管理的积极性 。