小学二年级班主任教学工作总结怎么写?( 七 )


四、开展丰富多彩有意义的活动 。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育 。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系 。为此,本学期,我根据学校德育处、少先队大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,在班内开展了“中华经典诵读”比赛、“红领巾图书漂流”、“阳光体育冬季长跑活动”、“铅笔字比赛”活动……通过活动,小朋友的兴趣提高了,合作能力得到了锻炼了,同学之间的友谊也增进了 。学生对这样的活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去 。喜人的是我们编排的《爱莲说》节目在苏州市“古诗文经典诵读”展示活动中荣获了三等奖 。
喜爱活动和游戏是儿童的天性 。丰富有趣的活动是符合他们生理,心理的一种特有的教育形式,是儿童认识世界,模拟改造世界的一种重要途径和手段,对于二年级孩子而言更是如此 。本学期,我根据学校“三五一”工程,积极带领学生充分利用课间开展大课间活动,和他们一起学跳绳,学做广播体操,一起玩游戏,同读一本书,帮助孩子们享受活动带来的乐趣 。
在平时的学习生活中,我非常注重对孩子的过程性评价激励,在德育处的领导下,我组织学生在班内开展了“雏鹰争章我最棒!”常规评比活动 。我们从“关心班级”“友爱同学”“认真作业”“积极发言”“文明游戏”等方面组织学生开展专项评比,通过加分,贴星星 。赠奖品等不同的方式激励学生做一名合格的、优秀的小学生 。在班上,从一些活动中我们看出一部分学生各方面都表现良好 。为了发挥这些孩子的榜样作用,促进这些孩子间的互帮互助,同时也为了引领他们更快地更好地成长,我们开展了“一帮一”活动,相当优秀的一部分学生都能在学习和生活上帮助一个同学,这样帮助别人的同学明显地体验到了帮助别人的快乐,被帮助的同学也感受到了自己渐渐地进步,小小的喜悦时常挂在他们的脸上 。
五、注重家校联系,携手共育孩子 。
一学期来,在班主任工作方面取得了很大的收获,让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……,让我真正明白了这几个关键词的含义 。当然,工作中还是存在着很多不尽人意的地方,其原因是平时工作中缺少了“会发现的眼睛”,或是做了“半途而废的逃兵” 。可以说班主任工作是任重道远 。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待 。
内容仅供参考

小学二年级班主任教学工作总结怎么写?


在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过 。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多 。他们就这么一点一滴地成长起来了 。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,的感受,就是发自内心的欣慰 。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重 。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展 。