小班班级工作计划写法怎么样?( 十 )


开学初提供材料与孩子共同布置教室环境 。营造一份宽松、和谐、温馨的氛围,使孩子喜欢小班、喜欢幼儿园 。结合“三八妇女节”“五一劳动节”“六一儿童节”等节日,与孩子共同布置节日环境,排练节目共同感受节日的快乐 。同时结合各主题在区域中设置相应的区域,投放丰富多彩的材料,让孩子在区域中动手操作、学习 。
(三)卫生保健工作
1.小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要 。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作 。一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围 。在做好这些工作的同时,还要配合保育员阿姨勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录 。
2.春天到处一片生气盎然,孩子们精力旺盛,带着孩子积极投入到大自然中,开展一系列孩子感兴趣的游戏,让孩子的身体得到锻炼 。孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒 。活动前后,提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息 。
3.多喝水身体好,加强饮水管理 。每天提醒幼儿喝水,同时保证随时有温水,幼儿随时喝到温开水 。
4.本学期注重养成孩子安静进餐、不挑食等良好的进餐习惯 。
(四)家长工作
1.设立家长园地,介绍一些科学育儿的知识,帮助家长树立正确的育儿观,掌握科学的育儿方法 。
2.主动与家长保持经常性的联系 。开学初做好家访工作,平时利用接送机会与家长及时沟通,充分利用电话、校讯通与家长交换意见 。
3.召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作 。4.主题活动的开展充分挖掘家长资源,发挥家长作用,每个主题开始前向家长介绍本次活动的目标和需家长配合的要点,必要时发放家长问卷,主题活动结束时针对每个孩子的发展作出发展性评价,帮助家长了解孩子的情况,并向家长了解幼儿的园外情况 。
四、本学期月工作安排
二月份:
(一)制定本班的班级计划 。
(二)正常教学秩序,稳定幼儿情绪,加强班级常规教育 。
三月份:
(一)开展多元智能主题活动《相亲相爱》 。
1、语言领域:爱的祝福、拥抱象爷爷、小苹果的邻居
2、美术领域:我的家、发型游戏、我的妈妈、我的全家福、妈妈在哪里
3、音乐领域:我爱我的幼儿园、大拇指、找朋友、爱我你就抱抱我、拉个圆圈走走
4、数学领域:娃娃家游戏、穿项链、拼图游戏、整理玩具柜、彩色的糖果
5、科学领域:会唱歌的盒子、鸟儿的家、爱的秘密
6、健康与社会:礼貌小天使、小嘴巴守门员、教室安全我知道、左看右看 。