古诗词语言的赏析技巧 如何赏析古诗词的表达技巧

诗歌鉴赏表达技巧有表达方式、修辞方法、表现手法、结构模式等共四个层面的内容,其知识框架如下:
表达方式
一、抒 情方 式
(一) 直接抒情(直抒胸臆)
(二)间接抒情
1、借景抒情
(1)总论——情与景的关系
(2)借景抒情(情景交融)
①触景生情(景→情)
②以景结情(情→景)
③缘情布景
④寓情于景(有景无情)
⑤景略情在
(3)情景与哀乐的四种关系:
①以乐景写乐情
②以哀景写哀情
③以乐景衬哀情
④以哀景写乐情
2、借物抒情
托物言志和借景抒情的区别:
①借景抒情是通过对景物的描写,抒发的是情感,表现的是情绪,诗人在诗中表达的是含蓄的感受,所以它有乐、哀、愁,但我们绝不会把这种情绪看成是一种思想 。
②托物言志,更重要的是诗人要通过描写的物来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟 。
3、借事抒情(用典故)
直接与间接抒情的相关范畴
1、点染2、曲直3、隐显4、移情
二、描写方式(正面描写与侧面描写)
1、虚实结合
“虚”的三类内容
①神仙鬼怪世界和梦境 。
②已逝之景之境 。
③设想的未来之境 。
(3)虚实结合的作用——“虚实相生”
①相反相成
②相辅相成
(4)“虚”与联想、想象
2、动静结合
常用方式——以动衬静
3、点面结合
4、细节描写
5、色彩的渲染
6、描写(观察)角度的变化
7、白描
8、疏密
9、诗中有画:
二、议论
三、记叙
修辞手法
一、比喻四、借代七、设问
二、比拟五、夸张八、反问
三、双关六、对偶九、互文
十、列锦
作用(艺术效果)
1、凝炼美 。2、简远美 。3、含蓄美 。
十一、迭字
表 现手法
一、象征:
1、把抽象事理表现为具体的可感知的形象 。
2、可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意 。
二、联想和想象
联想、想象与夸张
联想、想象与浪漫主义
特别提醒——勿泛化使用
三、抑扬
1、欲扬先抑
2、欲抑先扬
(三)相关范畴——褒贬
1、似贬实褒2、似褒实贬
四、衬托
1、性质分类
(1)利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬
(2)利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬 。
2、内容分类:
(1)人烘托人(2)物烘托物(3)景物烘托人物
3、特别提醒——烘托实际上是一种侧面描写 。
五、对比
1、对比,它不是语言运用的技巧,而是一种内容设置的技巧
2、 衬托与对比的区别
(1)它们的目的不同(2)修辞作用不同
五、渲染
六、用典
(三)类别
1、 内容类型:
(1)用语 (2)用事
①引用神话故事 。
②运用历史故事 。
2、方式类型
(1)明用典故(2)暗用典故
(3)正用典故(4)反用典故
(四)常见常用典故
七、照应
八、以少总多、以小见大
九、借形象说理(寓道理于形象之中)
十、离合
十一、蒙太奇
第四节结构模式
一、层层渲染、铺垫
二、伏笔、照应
三、结构对比:
四、卒章显志
表达技巧诸概念辨析
一、关于表达方式
二、关于修辞手法和表现手法
(一)修辞手法(二)表现手法
(三)区别与联系
1、联系
2、区别:
(1)表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果;修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰 。
(2)表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的 。
3、表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的
三、关于手法、艺术手法和修辞手法、表现手法
(一)在解题时,手法与艺术手法内涵与外延基本相同 。
(二)手法与艺术手法在外延上不仅包括修辞手法、表现手法,也包括具体表达方式下的子概念 。也就是说,描写、抒情等不是手法,也不是艺术手法,但是,怎样描写、怎样抒情诸如“侧面描写”“白描”“借景抒情”“托物言志”等具体的描写、抒情方式就是手法或艺术手法了 。
怎样鉴赏古诗形象、语言、表达技巧?1、鉴赏文学作品的形象,就是要把握文学作品刻画的艺术形象的内涵,分析、判断它们所包含的作者的思想感情和社会意义 。包括人物形象、景物形象和事物形象 。
2、鉴赏文学作品的语言,主要是把握其运用语言的艺术,领会其语言的风格特点 。高考题目对诗歌语言考查的形式是多样的 。鉴赏诗歌的语言主要从理解关键词语和品味语言风格两个角度入手 。