诗词晨读主持稿 自觉晨读从我做起主持稿( 五 )
轻叩诗歌的大门主持稿内容合)我国是一个诗歌的国度 。诗歌是一个广阔的海洋 。
(女)我国最早的诗歌总集是《诗经》 。在《诗经》中,我最喜欢《采薇》的片断:昔我往矣,杨柳依依 。今我来思,雨雪霏霏 。
(男)我不是“采薇”,我采到了《诗经》中的另一颗明珠——《关雎》:关关雎鸠,在河之洲 。窈窕淑女,君子好逑 。
(男)唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的时期,出现了许多著名的诗人,有“诗仙”李白,有“诗圣”杜甫,还有“诗史”白居易 。下面请听()同学朗诵杜甫的《春夜喜雨》 。
……
(女)到了宋朝,一种新的诗歌形式兴盛起来了,那就是“词” 。“词”又叫“长短句”,是可以供人演唱的,一般都有词牌名 。
(男)哦,我知道了,苏轼和辛弃疾是两位“豪放派”的词人 。
(女)是啊!姜白石和李清照则是“婉约派”的两位代表 。
(男)下表请()同学朗诵辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》
……
(女)元朝的时候,又一种新的诗歌形式“曲”兴起了 。
(男)唔,有些就相当于我们现在的粤剧里的粤曲一样 。
(女)下面请欣赏()同学为我们朗诵白朴的《天净沙.秋》 。
……
(男)多美的色彩和意境啊!这就是古诗!转入现代,出现了“新诗” 。郭沫若是我国现代著名的诗人 。请我们班的女同学朗诵他的《天上的街市》 。
……
(女)多丰富的想像啊!外国也有很多诗人,下面请我班的男同学朗诵俄罗斯诗人叶赛宁的《白桦》 。
……
(男)我们在诗海里徜徉,(女)我们在诗海边拾贝 。(合)让《我们去看海》吧!
齐背《我们去看海》 。
唐诗背诵比赛主持稿!两个人的!各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇 。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化 。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年 。
今天,就让我们来展示我们的学习成果 。“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始
有请主持人上场 。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年
童年时光我们亲近诵读经典 。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年
校园内外我们诵读经典诗文 。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中
丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠
甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉
乙:又像是一股升腾了千年的香气
丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
丁:我们的古诗文,
甲:形式多样
乙:内容丰富
丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵
丁:又如个个问号
甲:启发我们去深思、去探索 。
乙:它,就是我们千年的绝唱
丙:一直唱向永恒的未来 。
一.
丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂 。让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服 。
【*班诵读表演】
甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山 。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露 。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲 。
二.
乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗?
丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇 。
【*班诵读表演】
丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表 。他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金” 。
三.
甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世 。
乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石
【*班诵读表演】
丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家” 。
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