教师的个人继续教育工作总结范文有没有?( 三 )


二、丰富理论素养
作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有先进的教育思想和理念 。为此,我平时认真阅读《中学语文教学参考》、《新教育》等教育教学刊物,认真做好读书笔记,领悟书中的精髓,以拓展教育资源,力争做一名与时俱进的新型教师
三、加强培训学习
1、师德学习 。我继续加强师德学习,自修学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》 。我以教师职业道德规范自己的教育教学行为,努力成长为一名爱岗敬业的、受学生喜爱的教师 。
2、远程研修 。“海南省20xx年初中新课程教师远程培训”短短6天,通过网络,我每天进行教学视频观摩、现场研讨、撰写作业、在线研讨、案例分析,直面各种问题和观点,互相交流,发表评论,分享心得 。专家们的一次次精彩讲谈,优秀教师们的一个个生动的教学课例,都围绕课程改革与初中语文教学改革的主线,准确把握新课程初中语文教学中的问题和实效,促使我不断成长 。
3、“国培计划” 。很感谢辛苦为我们编制丰盛课程的专家和团队,让我收获良多,感悟颇深 。杨豫辉教授主讲的备课五项基本功专题让我明白:确定教学目标、确定教学起点、确定教学内容、设计教学活动、编写教案等环节的重要 。还有新课程背景下的教学实施、教材与课例分析、知行阶段在岗实践 。特别是周卫老师的《教师如何做课堂观察》、《教师如何做课例研修》,使我的思想很受震撼 。“国培”让我真正更新了教育教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃 。
4、听课评课学习 。我积极参加学校组织的听课、评课活动 。我总是以名师为榜样,以身边好多优秀的老师为榜样,研究学习他们的长处,认识自身在教学上需要改进的地方,提升自身的业务水平 。我会把自己用心悟的教学原理通过最朴实的教育教学手段来进行实践 。
四、重视反思实践
反思是教师发现问题、分析问题的过程 。在教学中,我结合教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果 。我进行“课前反思--课中反思--课后反思—思后实践”并且写好教学随笔和反思案例等,在反思中学习,在反思中进步,不断提高教学能力 。
总之,这一年的培训学习,我的收获不少 。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有高标准的师德,也要有先进的教学策略与方法,才能满足学生求发展、求进步的需要,这些都需要我们去努力、去学习、去实践 。

教师的个人继续教育工作总结范文有没有?


作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结: