合作六年级作文怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

老师刚说完规则，我们拿了气球就飞快地吹了起来，此时的我们就像一个人被老虎追一样，我吹完了以后就准备给气球打上结，可是，这时我犯难了，我根本就不会给气球打结，此时我像一个人走进沙漠结果迷路了一样，这时，我的好哥们苏以恒也正为这事烦着呢，于是我让他和我一起合作扎气球，他爽快地答应了，我俩一拍即合，一起合作给气球打结。我们分工合作，我小心翼翼地扶着气球,苏以恒自信满满给气球打结，只见他打转,绕圈,穿孔,动作在笨拙中紧张颤抖,我给他加油鼓劲,两个人像高级工程师配合非常默契就这样我俩成功的给一个气球打上了结。此时的我们就像是一个猎人打到了一只打老虎一样高兴，可是老师突然说：如果是两个人合作的话，两个气球都要打上结。此时的我俩从高耸入云掉进了万丈深渊。因为我们好不容易也只有在规定时间内才打了一个气球的结!不过,我们最后还是克服困难战胜了这一项工作。
很快就要开始顶气球大赛了，我们哥俩就开始了魔鬼式训练。很快，我们看到已经有很多人都败下阵来，这时，老师叫我们赶紧上台比赛，我们俩信心满满地一起走上了台上。一开始我们都很紧张，不过后来我们就慢慢放松了下来,在两个人自己设计的节奏节拍下一下一上,一松一紧,时而慢时而快,伴着同学们的加油声,我们的心跳声,比赛结束了，老师告诉我们，我们顶了30下，得了个冠军，此时我们像一个人买彩券中了五百万一样高兴。
在这次比赛中，让我们明白合作是金，是把双刃剑，可以冲破一切困难。

合作六年级作文怎么写？

一只脚立起来并不能坚持太久，但两只脚考起来呢？会怎么样呢？——题记
我热爱舞蹈，喜欢在台上任意挥洒着汗水。
最近，我们新学了一种舞蹈，名叫《爵士芭蕾》，将芭蕾的优雅与爵士的时尚结合起来，大胆创新，堪称完美，让我情不自禁地爱上了它。我甚至能想象，当我们在舞台上翩翩起舞时，为观众带来的律动与时尚，节目焕然一新，观众如痴如醉……
但，我却遇到了一个麻烦。
芭蕾是脚尖上的舞蹈，当下半部分做动作时，脚上就要保持平衡，所以最基本的平衡是必须有的！可对于平衡感较差的我来说，想要长时间踮起脚尖，简直是天方夜谭！
当我将脚踮起来时，一会儿身子往前倾，一会儿身子向后倒，而脚更是调皮，东倒西歪，让我无可奈何。我不甘心，再次将脚踮了起来，双脚就像不听使唤似的，带动着我的身体一起倒下。踮起，倒下，踮起，倒下……我扶着把杆练，可没多久又倒。家人也为我出了许多主意，可都不怎么见效。怎么办？只能退出。当我将想法告诉老师时，老师却摇摇头：“不行，你可是主演！”这无疑又为我增加了负担。可没办法，我只能不断地坚持练习，可效果并不显著。