思品教研组工作计划写法怎么样?( 六 )


2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立思品教研组调研机制 。我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步 。
3.重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作 。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源 。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导 。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍 。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴 。
(三)、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库 。
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库 。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享 。
总之,由于我校思品教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处 。我们将在县教研室的关怀下,在学校教导处的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校思品教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升思品学科的生命力 。

思品教研组工作计划写法怎么样?


一、指导思想:
1、以《思品与生活的课程标准》、《思品与社会的课程标准》为指导,以道德存在于儿童的生活中,引导儿童热爱生活、学习做人为课程的核心,珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利,在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义为基本教学理念,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童 。
2、依据学校工作布置,结合学校的实际情况,本学期《思品与社会》的工作重点是面向全体学生,提高教学效率,特别强调《思品与社会》课的时效性和针对性 。
二、任务与目标:
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量 。
2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容 。
3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生 。能联系周围,提高学生的道德认识 。
4、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作 。
5、加强教师的业务素质及能力的提高培训 。做好本学期课题研究的深入开展 。
三、具体工作要求
(一)练队伍:
1、抓好骨干力量:
抓好骨干力量,创造研究氛围 。在继续组织课题研究小组的基础上,让更多的教师在课题研讨中、在现场教学展示中,既能充分体现自我的存在价值,又能在认真研究的过程中,成为教育教学改革的带头人 。通过发挥骨干教师的引领作用,由点带线,由线及面,从而带动全校的思品教研氛围 。