中学课外活动记录30则( 三 )

中学课外活动记录八：
活动时间：3月14日
活动资料：绿化环境——植树
活动地点：校园操场
活动目的：了解树与人类的关系；增强学生爱护树木的潜力提高保护树木的职责感。
活动过程：
一、讲清要求和注意事项
1.准备植树工具和树苗
2.植树时必须要注意安全防止伤害他人
二、植树活动
在老师的带领下活动开始了同学们有的挖坑有的扶树苗有的浇水忙得不亦乐乎。他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。
在活动过程中同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快征求老师的宝贵意见。他们说着、笑着互相争论着让整个校园都充满了快乐的气氛。
三、总结活动状况
最后老师检查活动的现场表扬了班上的优秀学生同学们在一片笑声中离开了操场。
中学课外活动记录九：
活动资料：问声好(1)活动时间：2013年3月18日辅导教师：黄桂英、曹雪梅活动地点：二年级教室参加人员：音乐培训班成员活动过程记录：
1、听录音范唱《早上好》感受歌曲的旋律教师带着学生拍手、踏脚三拍子8小节；二拍子8小节。
2、师范唱边唱边拍节拍学生跟着做心里默唱。3、听歌曲录音学生自己拍节拍小声跟唱。4、听老师弹琴学生拍节拍小声唱歌。
5、分组编创《上学路上》边唱边表演。如果自己感到满意就在自己的课本上画上一朵大红花。
活动效果：
学生初步接触了英语感知音乐的节奏效果良好。
中学课外活动记录十：
活动时间:9月20日
活动目的：了解课外较难理解的成语的来历能理解成语故事扩大成语的识记量加强成语的记忆和运用潜力。培养系统、连贯的讲话潜力。
活动准备：
1．选出男女主持人各一名评委若干人要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成记分员两名。
2．主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。
活动过程：
1．个人赛必答题：参赛同学上台口述成语故事由同学自愿报名参加比赛比赛材料自定。规定时间能够是三分钟或五分钟。讲述故事完毕评委亮分。
2．个人赛抢答题：主持人说出成语的含义参赛者答出成语的名称并上台口述然后评委当场亮分。
3．个人抽签讲故事：主持人将写有成语名称的字条封好请参赛的个人选手上台抽签。用两分钟准备材料然后上台口述成语故事。评委亮分。
4．最后算出所有参赛者的分数评选优胜者按名次发奖品以资鼓励。
5.活动总结
参考材料：鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解