中学课外活动记录30则( 四 )

中学课外活动记录十一：
活动资料：创作图画活动时间：2013年4月8日辅导教师：李刚、陈元志活动地点：四年级教室参加人员：美术培训班成员活动过程记录：
1、讲解图画窗口重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。
3、练习指法简介五笔定型输入法重点训练识记键位。活动效果4、加强对电脑绘画的认识。
小结：透过此次活动加强了学生的电脑绘画潜力提高了对美术范围拓宽的理解增强了现代社会美术的展现力度。
中学课外活动记录十二：
课外活动记录
活动时间:08年4月23日活动地点:北屯完小参加人员:数学组活动主题:.数学竞赛活动资料:
数学竞赛有单项竞赛如速算比赛、智力竞赛、应用题比赛、测量比赛、步测目测比赛等；还有综合性竞赛用以考查学生有关数学学科各方面的潜力。
速算比赛的资料在低年级主要是基本口算可采用定时比赛的方式如在规定的五分钟里做完多少题看谁算得最快。在中高年级能够要求学生利用各种运算定律和数学知识进行速算比赛。
测量比赛能够按小组为单位进行预先规定好测量的项目和要求看哪一组测量时间短误差小。要获得胜利不但每个成员要有良好的测量和计算技能还要求全组人员能够齐心协力密切配合。
目测、步测比赛是一种有实际好处的比赛。比赛能够在校园或公园里进行。目测的项目有：旗杆、大树的高度、小河的宽度、小路的长度等；步测的资料有：道路的长度、操场的面积、生产园地的面积、草坪的面积等。
中学课外活动记录十三：
活动资料：素描几何形体
活动时间：2013年3月25日星期一下午课外活动时间辅导教师：李刚、陈元志活动地点：四年级教室参加人员：美术培训班成员活动过程：
1．教师说明注意事项。2．学生开始作画。3．教师巡视辅导4．课后讲评5．总结
二、心得
在普遍学习的状况下透过对个别有对美术有特殊爱好的学生进行培训能解决课上“吃不饱”的问题能到达一小部分学生到达充分发展的要求照顾了部分学生的发展。
中学课外活动记录十四：
活动时间：9月6日
活动资料：你能读准吗？
活动目的：训练学生区别多音字的潜力提高他们正确拼读和使用汉字的水平。
活动过程：
一、拼读接力。让全班同学围成一圈从某一名同学开始一个接一个接读下面所列的多音字。
1.他绷着大脸正往腿上缠着绷带把腿部缠得绷硬。
2.张老师拿着一卷卷子走进教室。
3.许多外国朋友都来到我国的首都 --北京参观。
4.马家军连续打破了女子中长跑世界记录真了不起。
5.小力背完课文背着书包回家去了。