中学课外活动记录30则( 八 )

教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求组织学生进行练习并巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏体验很多人一齐合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习充分活动各关节。
二、黄河长江练反应
教师活动：1、讲解分组要求找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置组织学生分组。
2、讲解游戏的方法和规则指定各组的名称。
3、组织学生进行游戏。
4、向学生阐述这个游戏的作用。
学生活动：1、仔细听好分组要求自主选取伙伴找到位置站好。
2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。
3、用心参与游戏体验快速起动。
4、认真了解这个游戏对短跑的作用。
三、绕物接力练奔跑
教师活动：1、启发学生制定游戏规则。
2、组织学生尝试游戏。
3、启发学生合理安排小组力量组织学生比赛。学生活动：1、用心参与规则的制定。
2、按次序尝试游戏体验简单自然的快跑。
3、合理地安排好每个队员的比赛次序努力争取比赛胜利。
中学课外活动记录二十六：
活动时间：9:50——10:2021:10——17:40
活动地点：校园、操场。
活动人员：六年级全体学生
活动资料：广播操、乒乓球、羽毛球跳绳毽子、健身圈、
篮球、游戏等。
活动目的：做健康有好处的运动使学生懂得健康的运动有益身心。
活动过程：1、老师检查活动准备。
2、分好活动小组。
3、提出活动规则提醒学生活动中注意安全。
4、教师巡查活动状况。
5、指导学生正确活动。
6、活动结束集合整队全体学生回教室。
7、回收小组器材。
职责人：xxx
中学课外活动记录二十七：
课外活动记录
活动时间:
07年05月19日活动地点:北屯完小参加人员:全体师生活动资料
根据我校特色建设状况结合我校师资力量和教学资源拟开设两个层面的活动：
1.以体育篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等结合校园的特色建设有计划的组织学生开展课外活动。在活动中使学生学到技术构成技能。并在实践活动中培养学生的综合潜力。具体详见课外小组活动安排表。
活动要求
课外活动务必落到实处指导教师要有明确的活动目标认真制定切实可行的活动计划并认真安排好活动资料及时地做好相关记录。根据校园实际状况保证每次活动质量。活动组织