支教生活心得如何写?( 四 )


吃过早餐后,我像往常一样,把还在乒乓球台那儿玩的同学叫回去上课 。令我意外的是,平时比较调皮的初中生被老师劝退了,不让他们去上课 。没有办法,我只好自己回去课室里,心里却是不好受的 。虽然他们很调皮,上课不爱听讲,但是毕竟已经相处了两三天了,即便他们不爱上课,但是我还是希望给他们一个机会,只要不扰乱课堂纪律,大家一起玩还是挺愉快的 。很可惜,校长他老人家的命令摆在那儿,于是,可是后排的那几张桌子空了出来 。
体育课后是游健的音乐课,值得记录下来的是音乐课上的游戏时间 。我们玩的是数字游戏,我给游健说一个数字,同学们猜数,游健不断缩小范围,猜中数字的同学被炸掉,就输了 。我记得我给游健说了三个数字,分别是33、66、45 。结果同学们都很厉害,只有一个被炸掉,所以我这个出数字的班主任便输了 。班上两个调皮的男生被罚上来跳小苹果,看着他们左扭右摆的身体,我可真是笑惨了!对了,庆城还上来兔子舞!在大家的欢笑声中,我深深地体会到我们班的同学们还是很可爱的 。
等我离开的那一天,我想,我会很舍不得他们 。但是时间匆匆,该来的还是会来,我只能尽心尽责地在这几天带好他们 。

支教生活心得如何写?


白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了 。但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间 。回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆 。
在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案 。我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂 。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上 。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长 。在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍 。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着 。我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽 。