文具们的“争吵”作文怎么写?( 二 )


这时候背包开始说话了,他说:“你们各有各的特点,谁都不能缺少 。每个人都有各自的长处和短处 。”他们听了,感到惭愧,都涨红了脸 。”
在现实生活中,每个人都有各自的长处和短处,我们要学习他人的长处,也要努力改过自己的短处 。每个人都有缺点,并不是十全十美 。虽然我们并不是十全十美,但我们要努力做到十全十美 。

文具们的“争吵”作文怎么写?


一天早上,小刀、铅笔和橡皮趁着小主人走了就离开了自己的位置 。小刀说:“我们来说说谁的本领最大 。” 铅笔和橡皮也同意了 。
首先第一个发表意见的就是小刀了,它说:“嗯……我觉得还是我的本领大 。”可是铅笔和橡皮说:“小主人平时都用我们写字,你呢?就在旁边看着呢!”小刀又说:“铅笔你没有我的时候要是你断了小主人就不能及时把作业写完了,要是没有我也就写不了字,橡皮还有什么用呢?”
轮到铅笔发言了,它说:“小主人可喜欢我了,每天他都要带着我,要是没有我他就没办法写作业了!所以我也觉得我的本领最大 。”橡皮说:“小刀已经说过了你的不足之处了,你的本领还是最大吗?”
现在该橡皮发表意见了:“小主人每天也带着我呀,要是你写错了没有我的话呢,小主人就不能顺利完成作业了,所以我的本领最大 。”铅笔说:“你刚才还说我呢!你也一样 。”
这时小主人突然出现在他们面前说:“你们三个我一个都不能少,你们要团结一致,互相合作,我才能很快的把作业完成 。”

文具们的“争吵”作文怎么写?


有一天,有一个小男孩的书包里有很多的文具,各有铅笔,小刀,字典,橡皮,钢笔……
半夜,这些文具开始争吵起来,铅笔说:“我是主人的好帮手,如果没有我,主人怎么写作业?”接着小刀说:“我是主人的好帮手,如果铅笔断了怎么写字?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,就得用我,所以我才是主人的好帮手 。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了,字典公公说:“大半夜的还让不让人睡觉了?”橡皮说:“这些人在争吵 。”
后来主人也醒了,正好听见了橡皮说的这些话,主人用甜甜的声音对他们说:“我不管你们哪个最棒,但是你们哪一个也不能少 。”钢笔听了这些话,“主人你为什么不用上我,而且还要买到我呢?”钢笔说,“这是因为我那时候用不上钢笔,但是下一个学期我会常常用你的 。”主人说 。
这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白不要去比差的,而要去比好的,这些文具都低下了头 。

文具们的“争吵”作文怎么写?


从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道 。接着,文具们便争吵起来 。