历年中考对联试题及答案集锦 对联题目大全及答案( 三 )


一个过惯了“黄世仁”
日子的,一下子要他过“杨白劳”的春节,也确实是难为了他:昔日丢妻弃子多“神气”,今朝众叛亲离好冷清 。
难怪他顾不得
旁人笑话,顾不得“家丑不可外扬”的古训,要用对联来发泄一番了!——其可怜之至,一般人是难以体会的 。
而作为其家人,对之采取“羞于为伍”的态度,与之分道扬镳,也是极其自然的 。
你不仁,我不义 。
黄老板的作为及其结局,正
应验了一句俗话:种瓜得瓜,种豆得豆,种下苦果得自己咽 。
讲迷信一点,这叫“善有善报,恶有恶报” 。
当然,惩罚不是目的,当确认其已痛改前非并做出适当表示(比如说学古人负荆请罪,比如说写检讨,至少是口头检讨)的时候,
家人还是应伸出援助之手的,毕竟还有骨肉之情在嘛!
故事虽小,却打上了时代的烙印 。
这不由得让人想到也一样打上时代烙印的另一个对联故事:“文革”后期,某镇一小街,有父
子两家面对而居,虽有父子血缘却无父子亲情,平日里形同路人、仇人 。
过年了,为子的首先发难,在门上贴上一副“对联”:“时时提高警
惕,处处严防坏人 。
”横批为:“防袭防钻 。
”为父的也毫不示弱,贴上“最高指示”与之抗衡:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯
人 。
”横批为“不忘阶级斗争!”引来街邻、路人争相观看,成为当年春节的一道特别“风景”,至于今日,仍为谈笑之资 。
相映成趣的两则对联故事,令人几多感慨,几多回味!
对联小人生,人生大对联 。
对联真是管用,不管你文化层次高低,都可拿对联来表情达意,或拿对联来做发泄的工具 。
小小一副
对联,即可反映社会风情,刻画人生境界 。
如果让我们拟一副对联,可能会拟得不那么“工”(对联所要求的意思、平仄方面的严谨),但在人
生舞台上,当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时,却完全可以尽我们所能,写得工而又上些 。
1.综观全文,作者要表达的主要意思是:
2.作者将原对联改为“冷冷清清过个年养子何故不肖;坦坦荡荡度此生笑话焉能得传”其言下之意是什么?(注意加点词语)
3.根据文中内容,说说“黄世仁”与“杨白劳”分别指代什么?
“黄世仁”指代:
“杨白劳”指代:
4.文章的写法及语言运用很有特色,请你举例说出其中一方面的一个特色 。
特色:
例子:
5.文中说,对联真是管用,不管你文化层次高低,都可拿对联来表情达意 。
下面有个上联,请你试试对出下联:
上联:雪中送炭,贫困子弟登学府;
下联:
参考答案:
一、单独
1.①每联要求字数相等、句式相近;②下联中要写出“性格、人名、事件” 。
2.湖南、湖北、云南、海南 。
3.宽对即可,例如“乡音已改是归人”等即可;“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等亦可 。
4.秋色人似画中游
5.聆听先哲教诲感悟人生真谛
6.“吐幽香”、“着新装”等 。
7.拂
8.示例:①茫茫人海觅知音②南极是地球最后净土
9.答案举例:赏名画如沐春风
10.例:①田世国为母换肾奉献孝心②淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平③实现廿年期待中国女排再戴桂冠
11.B
12.邵水景色丽
13.例:英雄教师殷雪梅,瞬间壮举铸师魂(感神州)
14.C
二、综合
1.⑴①D②B③A④C⑵①A②C③D④B
2.王阿姨,您好!您家的这副对联真好!不过,这副对联贴反了 。
因为“岁”字是第四声,这句是上联,应该贴在右边;“春”
字是第一声,这句是下联,应该贴在左边 。
我帮您换过来好吗?
三、阅读
1.人生好比一副对联,我们要尽自己所能使人生更完美(有意义) 。
(或:“对联小人生,人生大对联 。
”)
2.
讽刺黄老板,要他不要埋怨别人,而要反省自己 。
(子女“不肖”、“冷冷清清”都是自己造成的,如果坦坦荡荡度此生,怎么会
闹出笑话?)
3.“黄世仁”比喻荒淫而霸道的人;“杨白劳”比喻穷苦无地位的人 。
4.
(写法方面)如:作者善于联想 。
如从黄老板对联故事联想到文革中父子打“对联仗”之事,显得生动风趣 。
(语言运用)如:语言
风趣,意味深长 。
如“当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时,却完全可以尽我们所能,写得工而又工些 。
”(本题能举例说明一方面的特