读《漂亮老师和坏小子》有感怎么写?( 五 )
还有我非常喜爱的米兰老师 。她善解人意 , 把对孩子们的关怀放在第一位;她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严;她做错了事还会慎重的向学生道歉;她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……
最有趣的就是六(3)班同学在湖水公园和六(2)班同学打架的事情了 。开始是因为六(3)班的同学和六(2)班的同学为了给米兰老师打不打99 。9分而争吵起来 , 结果吵得不过隐就开始打架了 , 米兰老师知道后立即赶到那里去 , 可是 , 当赶到那儿时 , 有个戴治安袖套的老大爷正押着六(3)班和六(2)班打架的同学要让他们去派出所去 , 但他们装得像是在打拳和摔跤 , 后来 , 米兰老师正要惩罚他们时 , 他们就假装和好了 , 令我十分惊讶的就是:米兰老师就这样原谅了他们!这件事竟然“不闻不问”就过去了 。
亲爱的同学们 , 你们喜欢米兰老师吗?我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊!
读《漂亮老师和坏小子》有感怎么写?
书 , 就像一位老师 , 帮助你成长;书 , 就像一个你随时想去就去的故地;书 , 就像一条清澈见底的小溪 , 流到你的心中……只有书 , 才能给我们知识和智慧 。
在一个寒假里 , 我无意间翻出一本上学时买来的一本《漂亮老师和坏小子》 , 看了看书名 , 我就来兴趣了 , 立马翻开书 , 津津有味地看了起来 。让我最印象深刻的要数这一篇:小魔女被绑架了 。当罗莉娜绘声绘色地把秦天月被绑架了的时候 , 所有人都大吃一惊 , 但是罗莉娜却没什么变化 , 米老师开始怀疑罗莉娜了 , 最后 , 知道真相的米老师不但没有责怪罗莉娜骗了他们 , 反而轻声轻语地和罗莉娜说:“我知道你的痛苦 , 但是 , 爸爸妈妈出差工作也都是为了你啊 , 所以 , 你也要理解他们 。”听完这句话 , 我的心立刻凉了 , 我想:平时爸爸妈妈也是整天没日没夜地工作 , 没时间来管我 , 我还和他们顶嘴了呢 。这使我明白一个道理:要爸爸妈妈理解你 , 首先你要先理解爸爸妈妈 。
学生犯错了 , 老师不批评 , 反而温柔地对她说 , 这是一个多么好的老师啊!还有她那与众不同的教学方式:期末带全班一起去踏青 。这真使我感到羡慕啊!
在这一本校园小说里 , 杨红樱阿姨用独特的方式将书里的人物描写得栩栩如生、生动形象 , 喜怒哀乐更是表现的很好 。这本书的故事情节让读者犹如身临其境 , 有时为那些弱者打抱不平;有时会忍不住放声大笑;有时会禁不住默默地擦眼泪……此刻 , 我正细细地品味着书里的各种人物:戴安 , 秦天月 , 罗莉娜……我要强烈的推荐那些还没有看过这本书的人看 , 快去认真读读吧!
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