勇敢少年观后感怎么写?( 二 )


这些孩子用自己的聪明机智,在艰苦的环境下顽强生存,还与坏人作斗争,保护了自然生态环境 。在看到这里的时候,同时我也在思考,如果是我,在这样的环境当中,我会像他们一样勇敢么?答案是否定的 。现在我们都生活舒适安逸的生活中,从没遇到过困难险阻,与那些孩子相比,我们需要学习的东西太多太多,但最值得我们学习的,就是他们的勇敢 。
读后感,希望对您有帮助!
因为勇敢,他们相聚一起;同时也因为勇敢,他们才能脱离险境,我今后也要成为一个勇敢少年 。勇敢的少年读后感(二)
几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部 。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样 。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素 。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地 。
往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师的小助手 。勇敢的少年读后感(三)
《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找电话,在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人,不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事 。
在这个故事中,支教的女老师教给他们的不仅仅是知识,更是善良 。白天,老师带领他们走出教室,走进大自然,告诉他们为什么要
读后感,希望对您有帮助!
保护野生动物 。夜晚,同学们都睡了,老师帮他们一一改好被子,拉上帘子,但她自己还依然披着月光批改作业 。当老师知道同学们去县城找电话时,她焦急万分,体现了老师与同学间亲密无间的感情 。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象,他们救下了小鹿,把坏人的枪给毁了,把坏人给捆起来,他们爱护野生动物,不愿小鹿受伤,他们保护野生动物的感情是我们无法体会的 。他们还很团结,当仅剩下一张饼时,谁也不愿意多吃,心里总想着别人 。夜晚的大草原危机四伏,不时传来狼的嚎叫,大家虽然各人心里都有一些害怕,可是还是一起互相安慰,一起把狼赶走,充分体现了团结的精神 。在迷失方向时,他们没有指南针,班长突然想起老师在课上讲过:磁铁有正负极,于是就自制了一个指南针,走出了茫茫草原 。这部电影让我学到了很多:老师的爱心、同学的善意、大家的互相帮助 。