原地掷铅球|原地侧向推铅球常见练习方法( 二 )
9.原地徒手完成“蹬、转、送、抬、挺、撑、推、拨”的练习
要求保持上体和上肢的适度放松,保持较好的左侧支撑,使学生体会完整的用力顺序 。主要让学生体会正确的完整的原地推铅球用力顺序的过程 。
10.原地持实心球(或铅球)最后用力完整技术练习
要求动作协调连贯放松,用力顺序正确,能够掌握正确的最后用力方法 。主要让学生体会完整的最后用力顺序 。可以利用摄像机把学生的技术动作录制下来,进行分析、纠正技术动作 。
11.“弹振”推铅球练习
做好推铅球预备姿势站立,蹬转送髋、抬体、顶肩不伸臂,利用蹬、转、送、抬的速度将球弹出 。要求上、下肢协调配合,蹬、转、送、抬、挺依次用力 。主要解决学生只注重上肢用力,而不会下肢用力的问题 。
12.推轻铅球练习
使用轻于5kg铅球进行练习(体育考试采用5kg重量的铅球进行考试),一般在训练初期和在进行以跑、跳速度力量为主的训练中投掷轻铅球 。单独使用轻铅球的时间不宜过长 。
13.推重铅球练习
使用重于5kg铅球进行练习,一般安排在力量训练课之后投掷重铅球 。单独使用重铅球的时间不宜过长 。
14.不同重量铅球混合练习
在训练课中和训练课间采用两个或三个不同重量的铅球进行练习,训练中应安排先重后轻的顺序进行训练 。注意在考试的前期不应使用不同重量的铅球,应采用5kg的铅球为主 。混合使用不同重量的铅球,它能分化运动员的感觉,减轻疲劳;能有效提高动作速度,增加动作幅度;并防止动作节奏的僵化 。
专项力量训练方法
一、动力性练习组合:
斜身仰卧起坐:20X3组卧推 10X3组
双腿负重屈伸:20X3组悬垂转体 10X3组
双臂负重上举:20X3组 50米加速跑3组
这一组动力性练习负荷小、中强度、非常适应中小学运动员发展力量的训练,要求连续完成三组 。(这组练习不仅不易疲劳,而且还能重复多次 。
二、举例——一次力量训练课的内容安排如下
(1) 准备活动:慢跑400M——800M
(2) 身体的各关节、韧带的柔韧练习
(3) 高翻杠铃:40KG/5次 45KG/5次 50KG/5次 60KG/3次五组(强调速度)
(4) 卧推杠铃: 35KG/5次 40KG/5次 45KG/5次 50KG/5次 55KG/3次 60KG/2 三组
(5) 负重深蹲跳:50KG/5次 55KG/5次 60KG/5次 65KG/5次 70KG百思特网/4次 三组
(6) 单臂推哑铃:10KG/10次(左臂) 15KG/8次三组(右臂)
(7) 负重转体:50KG/20次三组(屈膝、仿铅球蹬转动作)
(8) 橡皮带练习:10次三组(模仿原地推铅球的技术动作)
(9) 轻快加速跑:40米三组
(10)慢跑、按摩:放松、整理活动
三、发展爆发力训练与铅球技术训练结合:
1.手指俯卧、连续抓不同重量的铅球 。
2.用不同重量的杠铃快速前推、斜推、原地推百思特网不同重量的铅球 。
3.连续蛙跳、阻力负重连续滑步 。
4.负重进行体侧屈一体侧转的练习,用橡皮条牵拉完成技术动作,身体超越器械的练习 。
5.负重半蹲起结合提踵的练习,持不同重量的铅球完成推铅球技术动作 。
6.各种跳跃练习,快速跑练习 。
四、注意事项:
运用以上几种方法时,应注意以下几点:
1.采取隔天交替的训练方式;
2.在发展运动员爆发力训练时,结合发展基本力量练习,使专项训练负荷保持合理的节奏
3.在负重练习后合理安排放松练习,保持肌肉随意放松能力;
4.在发展专项力量训练时,把铅球技术结构结合起来,安排大量的负重滑步练习和用接近推铅球技术,推各种不同重量的器械,这样就将各关节肢体的爆发力和速度、灵敏等素质协调地结合起来.
【原地掷铅球|原地侧向推铅球常见练习方法】
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