秋季幼儿园德育工作计划怎么写?( 四 )


四、注重家庭、社会、幼儿园三结合教育,达到共同教育的目的 。
1、积极听取家长对幼儿园建设的意见和建议,采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度 。
2、根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂 。
2、利用晨接、离园等形式,加强沟通与交流 。
五、月份安排:
9月份:
1、制定德育计划,做好新生接待工作,稳定幼儿情绪 。
2、开展“师德师风”活动,庆祝教师节 。
3、教育幼儿礼貌带人,学会关心别人、关心集体,愿为集体做好事 。
4、德育主题:守则、规范教育 。
十月份:
1、开展庆祝“国庆”系列活动,对幼儿进行爱国主义教育 。
2、重视培养幼儿自理能力,提高幼儿独立能力 。
3、加强幼儿良好行为习惯养成教育 。
4、开展“文明班级“评比活动,加强幼儿集体观念和卫生、纪律教育 。
5、德育主题:爱国主义教育 。
十一月份:
1、班级常规观摩,加强一日生活活动组织 。
2、加强幼儿自我服务能力的培养 。
3、能较主动遵守本班和幼儿园各项规则,能克服困难完成学习任务 。
4、未经别人允许,不随便动别人的东西 。
5、为每个幼儿提供表现出自己长和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心 。
6、德育主题:环保教育 。
十二月份:
1、加强幼儿冬季锻炼 。
2、加强纪律、安全、文明礼仪教育 。
3、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己 。
4、能保持正确的学习习惯,知道用眼卫生,有基本生活自理能力 。
5、德育主题:法制安全教育 。
一月份:
1、养成良好个人卫生习惯,保持衣服和手脸干净,勤洗头、洗澡,会刷牙 。
2、遵守公共场所的秩序和卫生 。
3、收集德育资料,做好整档总结工作 。
4、德育主题:自我评价教育杨 艳
2016年8月28日

秋季幼儿园德育工作计划怎么写?


一、班级情况分析
虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为3岁左右,且有大部分为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划 。
二、工作目标
1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感 。
2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起 。有自我保护意识,不玩危险物品,遵守交通规则,有病及时告诉成人,配合治疗 。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,乐意帮助同伴,遇事能谦让 。培养初步的劳动兴趣,知道自己能做的事应该自己做;