求尊师的诗歌演讲稿朗诵的那种~~ 关于尊师的诗歌朗诵经典诗词诵读演讲稿

感恩老师
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自高一十二班的黄鹏。
我演讲的题目是——感恩老师！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；但我要感恩老师，因为老师让我成长。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程，正像人们所共知的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师，教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情，这种情是人世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴，因为在这些点点滴滴的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，人人都希望得到别人的认同和敬重，那么我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感激为我们成功用自己的生命之火明亮我们前行之路的恩师呢？
值此教师节之际，请允许我代表广大学子对老师说声“老师，您辛苦了”，我们爱您，我们永远的爱您！
谢谢大家！
老师，我爱您
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自高一、四班的姚晓桐，我今天演讲的题目是，“老师，我爱您” 。
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。
有人把老师比作园丁，那一朵朵怒放的鲜花都倒映出你们的心血与汗水。
有人把老师比作人类灵魂的工程师，学生身上散发的智慧光芒闪烁的是你们当年点燃的火花。
这一切都不为过，作为一个教育工作者，里面含着太多的奉献和给予，多少次案前的奋笔疾书，多少个夜晚的彩笔耕耘，多少轮讲台的语言播种，这一切“为谁辛苦为谁甜”一点一滴，千丝万缕汇成爱的海洋，凝聚知识的力量，在学生心中刻成印，烙成痕，成为学生今后永不忘怀的财富。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师您是一杯水滋润学生心中的干涸。
放学后，您一声声叮咛嘱托；生病时，您一次次亲切的问候；考场失利时，您一次次的讲解与鼓励，这一点一滴都化成了一股股暖流，让我们空虚的心变的充实，让黑暗从世界消失，让五彩闪耀世界。
泉涌的汗水浇开了希望之花，耀眼的光芒冲破了黑暗的阴霾，亲切的问候驱走了严寒，胜利的微笑感动了世间。
您的爱是阳光，能融化冰雪；您的爱是春雨，能滋润万物；您的爱是桥梁，能沟通师生的心灵。
敬爱的老师啊，此时此刻千言万语也无法表达学生对您的热爱，这一切的一切，汇成一句话：老师，我爱您！
谢谢大家！
老师，您辛苦了
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自高二、二班的邢婕。
我演讲的题目是——老师，您辛苦了！
他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。
他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。
他更不是雕刻家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
会有如此神奇而具有魄力的，就是与我们朝夕相处，让我们学会做人和我们一起追逐梦想的老师们。
没有人会否认教师是大千世界形形色色行业中多么平凡的职业，但谁又会否定教师是神州大地华夏儿女为之敬佩为之感动的希望的领头雁。
听说过大深山里的爱心接力么？老教师为了大深山里的孩子把支教的两年延长了四十年。