高中运用通感的古诗词古诗词中运用通感的句子( 二 ) 高中运用通感的古诗词

运用通感修辞的诗句有哪些通感：（移就）通感就是把人们的各种感觉（视感、听觉、嗅觉、味觉、触觉等）通过比喻或形容沟通起来的方式.分为形容的通感和比喻的通感.
1.暗香浮动月黄昏（杜甫）
2.红杏枝头春意闹.“闹”
3.西园渐绿相思意
4.春风又绿江南岸 " 绿" (王安石 )
5.塞上听吹笛
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.
借问梅花何处落,风吹一夜满关山.(高适)
5.比喻的通感：但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
通感的诗句有哪些1.绝句
宋石柔
来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。
我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
2.与史郎中钦听黄鹤楼上吹
唐李白
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
一为迁客去长沙,西望长安不见家.
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花.
3.山园小梅·其一
宋林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
3.春望
唐杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4.虞美人·春花秋月何时了
五代李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
5.相见欢·无言独上西楼
五代李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
运用通感的诗句?白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。” 韩愈《听颖师弹琴》：“昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。” 李贺《李凭箜篌引》：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三弦动紫皇。” 韩愈《南山》诗：“或竦若惊□(雉鸣)”,“或背若相恶,或向若相佑” 宋祁《玉楼春》词:“红杏枝头春意闹” 李贺《蝴蝶飞》中的“杨花扑帐春云热” 王维《过青溪水》中的“色静深松里” 刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》中的“寒磬满空林” 王维《山中》的“山路元无雨，空翠湿人衣” 。
有关通感的诗句1.暗香浮动月黄昏（杜甫）2.红杏枝头春意闹。“闹”3.西园渐绿相思意4.春风又绿江南岸 " 绿" (王安石 )5.塞上听吹笛雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。(高适)
运用“通感修辞”的诗句有哪些？1.暗香浮动月黄昏
2.红杏枝头春意闹
3.西园渐绿相思意
4.春风又绿江南岸
5.塞上听吹笛
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。(高适)
1.基本介绍
通，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉” 。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉照片器官间的互相沟通。指视觉、听觉、触觉、嗅觉等等各种官能可以沟通，不分界限，它系人们共有的一种生理、心理现象，与人的社会实践的培养也分不开。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。如说“光亮”，也说“响亮”，仿佛视觉和听觉相通，如“热闹”和“冷静”，感觉和听觉相通。用现代心理学或语言学的术语来说，这些都是“通感” 。
2.修辞作用
照片通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。比如：欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏；闻到酸的东西会联想到尖锐的物体；听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子；又比如朱自清《荷塘月色》里的“ 微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的” 。
通感修辞谁知道谁来给我说几句运用了痛感修辞的古诗1、晨钟云外湿——杜甫《夔州雨湿不得上岸作》
以“湿”字形容钟声，所闻之钟声，穿雨而来，穿云而去，故“湿”，触觉与听觉相互沟通。
2、善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水 ——《吕氏春秋·本味》

高中运用通感的古诗词 古诗词中运用通感的句子( 二 )

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