文具盒里的对话初中作文怎么写?

文具盒里的对话初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的 。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的文具盒里的对话初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!
主持人还是由文具盒老爷爷担任 。评委是丁丁、美美和明明 。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔 。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹 。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票 。
文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人 。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声 。
尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的`贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误 。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小 。”
这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲 。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手 。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作 。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声 。
几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了 。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重 。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子 。其他三位是季军,各有各的贡献 。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满 。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力 。”
今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

文具盒里的对话初中作文怎么写?


文具盒里的对话
唐河小桔灯作文学校萌芽班毕惠扬
我们每个小学生都有一个漂亮的文具盒 。嘘!这个印有卡通图案的文具盒里有动静,好像是吵了起来 。