培优辅差记录40则( 七 )


A、比原先大B、比原先小C、和原先相等
培优辅差记录 二十八:
培优辅差记录
时间:2009年10月29日地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
二、选取题: 把正确答案的字母填入括号内7、1、2、5、6都是60的 A、质因数B、公约数
C、约数
8、因为24=3×8所以3和8都是24的
A、质因数B、质数C、合数D、约数
9、要使1180能被3整除至少要加上 或减去。A、1B、2
C、4
D、5
10、要使四位数407□能同时被2和3整除□里应填什么数字 [A、0B、2C、4D、6]
培优辅差记录 二十九:
培优辅差记录
时间:2009年10月27日地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
二、选取题: 把正确答案的字母填入括号内3、一个奇数如果
结果是偶数 。
A、乘以3
B、加上1C、减去2
4、两个连续自然数的积必须是
A、质数
B、合数C、奇数D、偶数
5、下面各组数中第一个数不能被第二个数整除的是 A、300和60B、54和1C、8和32D、12和126、两个质数的最小公倍数是
A、较小的那个数B、较大的那个数C、它们的乘积
培优辅差记录 三十:
培优辅差记录
时间:2009年12月1日
地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
一、填空题 。计56分
6、从038三个数字中选出两个数字按要求组成一个两位数 。
⑴组成一个奇数: 。
⑵组成的数是5的倍数: 。
⑶组成的数既是2的倍数又是5的倍数: 。
7、在2、3、1、0、81、-3、102、0.35、-9、85和97中自然数;是整数;是奇数;是偶数;是质数;是合数 。
培优辅差记录 三十一:
培优辅差记录
时间:2009年10月13日地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
7256-114×48+1040
1256+3744-4508
125×12×8
32× 176-151-1807800-4096-29043265-2738+1735
培优辅差记录 三十二:
培优辅差记录
时间:2009年9月29日地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
76×24+36×76
33×44-1298
17.46-9.78+4.52
+ 294-287×12+45×2827.46+3.84+2.5410561856
赤土畲族乡小学五年级数学二00九年下学期
培优辅差记录
时间:2009年10月10日地点:五年级教室
参加人员:全体培优辅差对象
资料记录:
5400÷18÷3036×24+76×36
27×44-54×228800÷ 390-190×15
125×78×1664×127-64×27
培优辅差记录 三十三:
培优辅差记录
时间:2009年9月22日地点:五年级教室