蒜苗的观察日记写法怎么样?( 五 )



蒜苗的观察日记写法怎么样?


第一天
吃过晚饭 , 妈妈就开始剥蒜瓣 。啊!要种蒜苗了 , 我非常高兴 。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种 , 我在旁边帮着妈妈选种 。
选好种 , 妈妈拿来一个空盘子 , 把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里 , 然后浇上了水 。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的 , 不用土 , 只浇水 , 它们能长出蒜苗来吗?”
第三天
刚过了两天 , 蒜瓣的顶端就裂开了 , 露出了一点浅绿色的芽儿 , 像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴 , 用手一摸 , 软乎乎的 。再看它们的根部 , 已长出了一些短短的须根 , 立在盘子里 。我害怕蒜瓣倒了 , 就把它们一个一个往下按 。
妈妈看见了 , 说:“小傻瓜 , 别按了 , 会把它们弄死的 。”
我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊 。”
妈妈笑着说:“过几天 , 根长长了 , 就不会倒了 。”
听了妈妈的话 , 我放心了 。我又想到第一天的问题 , 就问妈妈 。
她说:“蒜瓣本身就有养料 , 只要温度适当 , 有充分的阳光、空气 , 没有土照样生长 。”
噢 , 原来是这样 , 我心中的谜解开了 。
第五天
转眼间 , 蒜苗长到一厘米高了 , 须根像细线似地缠绕在盘子里 。在这些蒜苗中 , 有一棵长得又高又壮 , 像“穆铁柱” , 我就给它点了个红点 , 算是鼓励;有一棵长得最矮的 , 我给它点了一个蓝点 , 希望它努力赶上
今天 , 蒜苗上出了小瓣 , 我以为它病了 。妈妈说:“那是分叶呢 。”我才知道是一场虚惊 。

蒜苗的观察日记写法怎么样?


20xx年11月14日星期三 晴
第一天
老师为了培养我们的观察和写作能力 , 今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗 , 观察日记三则种蒜苗 。
放学后 , 我一回家就拿了两头新鲜的大蒜 , 坐在茶几旁来剥 。剥新鲜的蒜可真不简单 , 它外边的皮 , 手轻轻一搓 , 就很容易剥下来 。但是 , 最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上 , 真难剥 。于 , 真难剥 , 小学三年级作文《观察日记三则种蒜苗》 。于是 , 我使劲用大拇指搓 , 搓了好几次才搓下来 。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好 。接着 , 我把它们一个挨着一个摆放在小盘中 。那大蒜就像一朵美丽的白莲花 , 再加上一点干净的自来水 , 莲花栩栩如生 。