小学教学教学工作计划怎么写?( 十 )
4.我校严格按照省市有关规定实行作业总量干预制度,学期初学校制定有效作业管理及监控措施,教师制定作业设计规划,有计划的布置探究性、实践性的家庭作业,对作业的设计做到目标明确,层次性、适应性和可选择性 。并且让学生和家长参与监督的方法,让每班的学习委员担任作业监督员,由教导处统一组织管理,学习委员每天根据作业情况如实填写作业记录反馈表,并不定期以调查表的形式向家长和学生调查学生的作业情况,有效的减轻学生的负担 。
小学教学教学工作计划怎么写?
一、班级概况
本班共有40名学生,19名女生,21名男生 。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作 。很多行为习惯有待进一步培养 。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心 。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性 。出现错误认识不到或不愿改正 。
二、学生来源
本班学生主要来源于托呼拉一组一村、一组二村、二组一村、二组二村、二组三村、二组四村 。有些学生住址离学校较远,因此我要克服学生迟到情况,我会每天及时强调,家远的学生每天出门 。争取达到100%的到效率 。
三、学生入队情况
本班有四十名学生,目前有35名少先队员,有5名学生还未入队 。我会在德育、学习、体育等方面多加督促,多加鼓励,使他们尽快达到入队要求,争取本学期全部学生加入
少先队员 。抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径 。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动 。
四、学生学习情况
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生 。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况 。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 。
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