奇迹初二作文怎么写?( 二 )
现在这件毛衣穿在我身上,妈妈没有量过我的尺寸 。可是非常的合身,非常的舒服 。就像一直坐在火炉旁边一样的暖和,那是因为妈妈把爱也织进去 。
总评:
读完这篇文章,两股爱的热浪向老师袭来,老师真的真的被感动了——芳怡妈妈为了织好毛衣夜以继日、废寝忘食,那一针一线包含的尽是对芳怡小朋友的爱;而芳怡小朋友把妈妈的一言一行看在眼里,记在心上,流露于笔尖,对妈妈的崇敬与爱戴之情也跃然纸上 。
再说文章的结构层次 。芳怡小朋友抓住“织毛衣”这件小事,详细写下织的过程,随着时间的推进段落层次非常清楚 。开头、结尾互相呼应,并牢牢地扣住“毛衣”这一中心事件,整篇文章浑然一体 。
芳怡小朋友真棒哦!
但是老师再读两遍,发现了两个问题 。
一、
第二自然段纯属多余,可删去 。
1.有人说,爱是一碗热腾腾的面条,可以填饱饥饿的肚子;有人说,爱是一把雨伞,为风雨中的孩子遮风挡雨......而我说,爱是妈妈亲手织的毛衣,温暖着我的全身 。
2.我妈妈在班级里是最负责任的家长,在家里也是万能的 。她有时对我很严格,不容许我有丝毫的懈怠;有时对我很温柔,任我撒娇任性 。有时我不禁想,妈妈怎么会这样变化多端,像条变色龙一样 。[U1]
(点评:第一自然段以排比的方式拉开“序幕” ,自然带出“毛衣”引入下文,可以说就是完美的开头,精妙的过渡 。你又加入第二自然段 。这第二自然段的语言是非常优美,有对比、比喻、排比,读
1 起来简直令人陶醉 。可你的下文不讲妈妈的“负责任”,也不讲妈妈的“变”,那在这里总起这一段话用意何在呢?老师觉得有些画蛇添足的味道了,是不是,建议删去 。)
二、
文章缺少细节的刻画 。
(一)什么是细节?
细节描写就是对文章中细小的环节或情节进行描写 。
对于刚刚学习作文的小学生来说,不管描写人物的外貌、语言、动作、神态、心理,还是描写一处景物,只要知道抓住一个最能表现中心思想的细微之处多着笔墨,一步一步细致刻画,那么你的作文就算有了“细节描写” 。
(二)细节刻画的好处 。
细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代 。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用 。
可以说细节就是文章的血肉,没有细节的文章,其实只是一具空壳和骨架,除了给读者留下枯燥与贫乏的感受之外,不会再有别的 。要用自己心灵的高倍显微镜,细心地观察,入微地体味,抓住“物”的一个点,不断地放大,放大,再放大,让细节描写成为自己切身感受倾注的舞台,成为建立在生活基础上想象的驻地,成为文章标新立异的亮点,成为感染别人与之共鸣的焦点 。!
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