政教处德育工作总结怎么写?(17)


2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施 。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实 。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面 。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位 。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式 。
3、充分发挥值周生、班级干部、校内110的值日监督作用 。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位 。
4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用 。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作 。
5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责 。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩 。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等 。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范 。
四、加强法制教育工作 学校把10月份定为法制宣传月,并聘请我市看守所的刘中举同志为我校的法制副校长 。在10月中旬学校还组织六年级的全体学生去参观市看守所,并观看了在押犯人的演出,接受法制教育 。10月30日学校还请到了我校的法制副校长为二址的全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会 。收到了良好的教育效果 。
五、其他工作
1、家庭教育工作 本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90% 。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出 。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感 。
2、健康、环境教育 在本学期,二址校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现 。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点 。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里 。总体来说,作为国家级绿色学校的一分子,同学们都知道自己应该为此殊荣做些什么 。
3、交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校 。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路 。经过全校师生的努力,我校再次被评为“辽宁省交通安全学校”光荣称号 。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决:1)学生日常行为习惯不尽人意 。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一 。2)个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害 。3)班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题 。