语文影子培训心得怎么写?( 二 )



语文影子培训心得怎么写?


时间过得真快 , 三周的“影子”培训结束了 , 我将我这几周的收获与反思总结如下:
这一段时间让我有机会亲身经历了影子学校的教学生活 , 跟班目睹了城区教师的备课上课 , 亲自感受了城区学校学生的学习生活 , 倍感珍惜 。一是课堂教学中 , 充分体现了学生主体与教师主导相结合的新教学理念 , 教师教学更轻松 , 学生学习更快乐;二是晨会课上 , 活动丰富 , 形式新颖 , 让人耳目一新 , 学生有机会展示 , 教师更注重导向 , 班级管理更有创意 , 更具活力 。
虽然每天一坐就是五节 , 虽然有点腰酸背痛 , 但那些先进的理念、独特的设计给我们留下了深刻的印象 , 使我们受益匪浅 , 收获颇多 。
我们在指导老师的带领下深入“影子学校”课堂 , 陆续听取了他们的常规课、示范课 , 还有我们学员自己的常态课 。课堂上 , 教师们耐心地鼓励学生大胆提问 , 大胆质疑;真诚地倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位学生;主动“蹲”下来与孩子们一道探究知识……这无不体现了课堂上“学生为本”的教育理念 , 从而带动了学校教育的和谐发展 。我们还积极地参与观课议课 , 根据教学目标 , 围绕“教什么”“怎么教”来展开讨论 。
我们还认真参与了实践体验活动 , 人人上一堂常态课 , 感受生本课堂的本质 , 体验有效课堂的实质 , 感悟教学策略实施的技巧 , 并带着自己研修成果来思考来探索 。课堂上我们尽量把指导学生的学习方式向多样化方向发展 , 把自主探究、合作交流作为学生最重要的学习方式 , 教育探究中 , 学生的学习兴趣浓厚 , 学习积极主动 , 学生在积极主动探究中获得了发展 。教师在课堂上也尽量为学生的说、想、做等活动创造恰当的氛围 , 创设必要的情境 , 让学生在主动参与学习活动的过程中学知识 , 增长才干 , 提高能力 。课堂气氛宽松和谐 , 学生灵感有了发挥的空间 。
影子培训 , 大家均有收获 , 累并快乐着!同时我也从思想上得到了升华 。
要热爱教育事业 。“做一天蜡烛 , 就要发一天光;做一只春蚕 , 就要吐一寸丝 。”这是我的教育观和思想观 。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想 , 有的就是一种教师的使命感 。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的 , 也是艰苦的 , 教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出 。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的 , 是要以强烈的责任心做代价的 。一个热爱教育事业的人 , 是要甘于辛劳 , 甘于付出 ,  , 甘于无怨 , 这是师德的首要条件 。要热爱自己的学生 。