语文影子培训心得怎么写?( 四 )


深知经验尚浅的自己唯有在实际的课程操作中 , 才能更深的学有所获 , 所以自愿报名参加与南岸名师——郭蕾老师的同课异构活动 。在南岸进修校吴维山老师、胡萍老师的鼓励、鼎力支持下和各位学员老师的配合中完成了这一次授课 。经过这次课的呈现 , 我终于知道自己在以后的教学工作中到底做什么了 , 真有“拨开云雾见月明”的感觉啊 , 可是这小小的体会却是在多少人为我指点迷津中才感受到的啊!在康德小学总共试讲了三次 , 记得第一次试讲过后的感觉直到现在想起还会让自己无地自容 , 课后高老师和李老师(本校的专家)什么点评的话都没说 , 只是一个劲的鼓励我“只有三年教龄上成这样不错了” , 后来经过自我反思和李老师的教材解读中我明白了下一次课我该怎么上;第二次试讲过后 , 两位老师先是说了一车表扬我的话 , 记忆最深的就是高老师的“妹儿继续努力 , 我看好你!”(不得不承认为了这句话暗自窃喜了许久) , 然后就是对我的所谓“批评” 。
此时的我心里真是高兴极了 , 当然高兴的不是表扬而是所谓的“批评” , 我庆幸这节课后终于有话对我说了 , 一一记下了各位老师的点评回家后经过深刻的反思 , 准备下一次的“战斗”;第三次就是吴老师带领一批学员来听我试讲 , 有点紧张、有点兴奋 , 终于上完了 , 自我感觉还是不错(扪心自问自己已经尽力了) , 高老师对我说了一句话:“你一次比一次有进步!”我既兴奋又感动……后来吴老师、胡老师和全齐学员老师都殷切地为我提出了宝贵的意见 , 对于下一次的课堂似乎又有些明晰了 。
最紧张最兴奋的一刻终于到来 , 按部就班的上完了最后一堂课 , 在最后一次的研究课后吴老师还特地周到地为我颁发了“一堂成功研究课”的证书 , 每每看到它都会让我想起这一个月在各位专家、老师的呵护中默默成长所经历的路程 , 真诚地感谢大家 。
我想在以后的教育教学工作中我会加倍努力地来实现一位教师平凡而又不平凡的梦!

语文影子培训心得怎么写?


时间过得真快 , 一个月的“影子研修”培训结束了 , 在即将告别我的“影子学校”——淮北市第二实验小学和指导老师们时 , 我将我这个月的收获与反思总结如下:
一、学习实践辛苦 , 收获颇多倍感幸福
十月底 , 我们国培班的十四位老师在淮北市教研室张德华老师的带领下来到了淮北市第二实验小学 , 在这里我们见到了我们的指导教师种丽、徐辉、曹静、丁延栋、赵先锋 , 看到他们一张张亲切的笑脸 , 所有的畏惧和担心都抛到了九霄云外 。在“影子”研修第一阶段 , 我们正好赶上相山区首届教师素养大赛 , 老师们将以“同课异构”的形式开始比赛 , 于是 , 大家兴匆匆地赶往古城路小学听课 , 每天一坐就是五节 , 虽然有点腰酸背痛 , 但那些先进的理念、独特的设计给我们留下了深刻的印象 , 使我们受益匪浅 , 收获颇多 。