形容学生很多的古诗词形容“优秀学生”的诗句有哪些( 二 ) 形容学生很多的古诗词

弱龄寄事外，委怀在琴书。被褐欣自得，屡空常晏如。
时来苟冥会，宛辔憩通衢。投策命晨装，暂与园田疏。
眇眇孤舟逝，绵绵归思纡。我行岂不遥，登降千里余。
目倦川途异，心念山泽居。望云惭高鸟，临水愧游鱼。
真想初在襟，谁谓形迹拘。聊且凭化迁，终返班生庐。
释义：
年少寄情人事外，倾心只在琴与书。身穿粗衣情自乐，经常贫困心安处。机会来临且迎合，暂时栖身登仕途。弃杖命人备行装，暂别田园相离去。孤舟遥遥渐远逝，归思不绝绕心曲。此番行程岂不远？艰难跋涉千里余。
异乡风景已看倦，一心思念园田居。看云羞对高飞鸟，临河愧对水中鱼。真朴之念在胸中，岂被人事所约束？且顺自然任变化，终将返回隐居庐。
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
出自唐代颜真卿的《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
释义：
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

4、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
《奉赠韦左丞丈二十二韵》（节选）唐代：杜甫
纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
释义：
富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
5、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
《丑奴儿·书博山道中壁》宋代：辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
释义：
人年少时不明白忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为吟赋新词而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说道：“好个凉爽的秋天呀！”
求初中学生应背的古诗词,越多越好•一夫当关，万夫莫开。
?? •一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
?? •一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
?? •一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。
?? •一丛深色花，十户中人赋。
?? •一年将尽夜，万里未归人。
?? •一行书信千行泪，寒到君边衣到无？
?? •一声何满子，双泪落君前。
?? •一身去国六千里，万死投荒十二年。
?? •一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
?? •一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。
?? •一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。
?? •一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
?? •一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
?? •一将功成万骨枯。
?? •一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
?? •一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
?? •一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。
?? •十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
?? •二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞回。
?? •二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
?? •二月春风似剪刀。
?? •八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。
?? •儿童相见不相识，笑问客从何处来。
?? •几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
?? •几处吹笳吸月夜，何人倚剑白云天。
?? •几时心绪浑无事，得及游丝百尺长？
?? •人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
?? •人生不相见，动如参与商。
?? •人生只合扬州死，禅智山光好墓田。
?? •人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。
?? •人生何处不离群，世路干戈惜暂分。
?? •人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
?? •人生明镜中，鸟度屏风里。
?? •人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。
?? •人事有代高血压，往来成古今。
?? •人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
?? •人面桃花相映红。
?? •九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜晚旒。
?? •于今腐草无萤火，终古垂杨有幕鸦。
?? •下国卧龙空寤主，中原得鹿不由人。
?? •丈夫不作儿女别，临岐涕泪沾衣巾。

形容学生很多的古诗词 形容“优秀学生”的诗句有哪些( 二 )

形容学生很多的古诗词形容“优秀学生”的诗句有哪些( 二 )