谈友谊作文怎么写?( 二 )


如果说友谊的第一个成效是颐养感情,那么他的第二个成效就是助长理智 。友谊可以化狂风暴雨的天气为风和日丽,在理智上,它可以拨开思想的云雾现出焕朗天光 。这不仅仅理解为一个人接受了朋友的忠告,而且还表现在一个人在获得忠告以前,如果心乱如麻,要是能与他人进行交流,他的才思就会豁然贯通;他玩弄起思想来就更是易如反掌,把它们调拨的秩序井然,他可以看见思想被转变为语言是是什么模样 。最后她独立思考时会变得更加聪明 。可见一小时的交流比苦想更将见成效 。
有的时候吧,我觉得友谊这个东西是很重要的 。
比如说我有一个梨子,你觉得是和好朋友一起分享好还是自己吃了好?跟别人一起分享既让自己吃到了,别人也会很开心的,因为你不是一个自私的人,你懂得朋友的概念 。
有朋友的时候就会懂得分享你们的快乐 。
比如你考试没有考好,朋友可以安慰你,失败乃成功之母,一次没有考好没有关系,好好看看自己错的题目,下次别再错就行了,如果没有朋友安慰你,也许你会好长一段时间都会走不出阴影,但是有了朋友的安慰你就会知道世界上还有人关心你,这都不算什么的,只要你快快乐乐就好,别再难过了 。
有朋友的时候就会懂得分担你们的烦恼 。
这就是朋友,在你的世界里扮演着极为重要的角色,好好对待你们朋友吧,因为友谊是一个很奇妙的东西,让人幸福 。

谈友谊作文怎么写?


友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了 。我记得在小时候,我和付叶音、江欣桐、王小寒是一个幼儿园 。我们那时侯很快乐 。
一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议付叶音她们都同意了 。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,付叶音说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班) 。我中午睡不着,一心想着付叶音怎么样了,下午付叶音回来了,我问她怎么了,她笑着说没事 。我心里一阵暖融融的,感觉付叶音的心地真好 。
又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的难受 。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯 。这时,江欣桐走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧 。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”江欣桐说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐 。”
早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王小寒说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀”” 。