诗词大赛决赛题目 中央电视台古诗词大赛题目( 九 )


c、积极倡导新的学习方式 。
d、建设开放而具有活力地语文课程 。
文学素养
一、填空
1、 美国 海明威
2、日本 川端康成
3、繁星 春水
4、丹麦 安徒生
5、李尔王 麦克白 莎士比亚
6、《诗经》 风、雅、颂
7、韩愈 所以传道授业解惑也
8.《寄小读者》
9、王勃 《滕王阁序》
二、判断
1. √ 2、× 3、√ 4、× 5、√
教学实践
一、请你从普通读者、学生学习、教师教学三个角度认真阅读这篇四年级的课文,写出文本细读 。
对教材的解读不能偏离文本自身的主题与价值,从学生学情出发,教学预设把解决教学教学重难点做为突破口 。
参考答案要点:
这篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情 。整篇童话的语言朴实无华,全文没有华丽的词句,用白描的手法,写出了鸟儿对树的真挚情谊,略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写,给读者留下了很大的想象空间,在平淡的语言中有一种深挚透明的美 。读罢此文,鸟儿对树的那种浓浓深情便跃入脑间,挥之不去 。
从学生学习的角度做学情预设 。
教学时,要重点引导学生体会鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质 。教师要紧紧抓住四次对话,以朗读对话为线索,帮助学生读懂课文 。指导朗读时,先要让学生了解课文的基本内容,再分别研读每次对话,在反复朗读、想象体会的基础上,分角色朗读,把不同角色在不同情况下说话的语气读出来 。
对教材的解读不偏离文本自身的主题与价值,学情预设既教学预想言之有理、言之有据、语言流畅、有文采即可得满分 。
作文选材要新“新”就是在选材时力争做到“人无我有,人有我新”,即我们在选材时要放弃大家可能选择的材料,用新的眼光,从新的角度去寻找新颖的材料,来构架我们的文章 。同时“新”在关注热点,就是我们在
选材时要选取能跳动时代脉搏,能引起师生关注的事件 。这也就要求同学们平时多关注生活,多看新闻,寻找社会的热点问题 。
中华好诗词的比赛规则是什么比赛规则:
初赛:
1、初赛为海选形式,参赛选手按签到顺序分组比赛,5人一组,每位选手限时3分钟 。
2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗,由学习部干事随机抽取题目进行提问,规定时间内计算选手所答对的故诗
决赛:
实行闯关形式
第一关:诗词对对碰
比赛规则:本关比赛为淘汰赛,选手自由结组,根据大屏幕提示回答问题,得分最低的三组被淘汰 。
第二关:友情PK
比赛规则:本关比赛为晋级赛,参赛选手进行抽签分组进行小组PK,每组两人,共六组 。由主持人当场念题,以猜拳方式决定谁先答题,题目形式为上句接下句 。
第三关:终极挑战
比赛规则:本关分为两轮比赛
第一轮:诗词魔方,根据提示填写魔方,没答对一空4分
第二轮:才艺展示,每位晋级终极挑战的选手准备一首古诗词吟诵,诗词内容从古诗词过级500首内选取,限时3分钟,自备幻灯片及背景音乐,由评委老师现场打分 。
根据两轮比赛最终成绩进行排名,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名 。
中国诗词大会比赛规则是什么?中国诗词大会比赛规则:
每场比赛都由个人追逐赛和擂主争霸赛两部分组成 。通过抽签产生的五位挑战者,将参加个人追逐赛的比拼,百人选手团与挑战者共同答题,如果百人选手团答错,其面前的战船将会被击沉,每道题的沉船数量即为挑战者的得分 。
每位挑战者最多可答十道题,五位挑战者中总分最高的一位,与百人选手团中答题正确率最高且最快的选手(从第二集起为守擂擂主),将进入擂主争霸赛,争夺本场擂主席位 。
诗词大赛决赛题目 中央电视台古诗词大赛题目

扩展资料:
《中国诗词大会》是央视科教推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类演播室益智竞赛节目 。
为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神,为让古代经典诗词,深深印在国民大众的脑子里,成为“中华民族文化基因”,通过演播室比赛的形式,重温经典诗词,继承和发扬中华优秀传统文化 。创作组在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性并重”,邀请诗词领域的专家学者历时近一年组建诗词题库 。
入选诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题,带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精髓,透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观 。